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Tecnologías de la información y comunicación en los procesos de formación…
Tecnologías de la información y comunicación en los procesos de formación de contadores públicos
Marco regulatorio en la educación de Colombia
Articulan las TIC a los procesos de enseñanza y el
aprendizaje
Los colombianos se informen y se comuniquen haciendo uso
eficiente y productivo de las TIC
Responsabilidad de cada Institución de Educación Superior (IES),
La formación de contadores públicos
Identificar y resolver problemas no
estructurados
Aprender mediante la experiencia
Trabajar en
grupos
Utilizar la tecnología de manera efectiva
Comunicarse con fluidez
Relacionarse con los demás
Aprender por sí
mismos
Metodología de la investigación
Carácter empírico
Retomando elementos que se consideran relevantes
Frecuencias de uso
Manifiesta tener un buen nivel de
conocimiento y manejo de las redes académicas
Desconocen los usos alternativos de
este tipo de redes
Una
adecuada infraestructura
Desarrollar objetos de estudio y
de aprendizaje conformes con sus intereses y áreas de formación.
Excel se considerada como una aplicación contable
Dispositivos móviles
Aprovechar los diferentes
servicios que ofrecen los dispositivos móviles
Autoevaluación de formación y habilidades en el manejo
de TIC
Aprovechar el computador
como una herramienta de trabajo, que agilice algunos procesos
Definir estrategias de capacitación
Formulación de estrategias
El papel del maestro
Debe incluir en sus métodos de enseñanza, estas nuevas tecnologías y herramientas
Debe partir de un interés real por
explorar
Definan estrategias de
capacitación para los estudiantes
Combinar con recursos didácticos tradicionales
Tener un pensamiento flexible a nuevas opciones
tecnológicas y propuestas
pedagógicas
