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Leyes de la maduración :check:, Aula C2. Integrantes: :pencil2: …

- - - - Aportaron las bases y el funcionamiento dinámico de las personas
        
        Winnicott es fundamental por la consideración del desarrollo sensorio motor
        como eje transversalen la formación de la personalidad
        
        .
        
        Pero es Julián de Ajuriaguerra y los profesores Dr. J. Richard, Dr. Guimón quienes completan las bases de noción de Psicomotricidad.
        
        .
        
        Integrando aportes de neuropsiquiatría, psicología del desarrollo, psicoanálisis y las corrientes de la pedagogía
        moderna
        
        -Nuevos métodos pedagógicos de grandes pedagogos como Montessori, Decroly, Freinet, Deligny. : :!:
        
        Traen nuevos aires e incorporan ideas tan
        válidas como "es más importante lo que sé es que lo que se sabe", durante la primera mitad del siglo XX.
        
        Jung habla desde una perspectiva distinta a la Freudiana acerca de la importancia del cuerpo en el desarrollo simbólico que
        se manifiesta a través del mito delcuento o del arte.
      - Los aportes de Freud, Jung,
        Winnicott sobre el desarrollo psicoanalítico. :!:
- - - - Significa que los moivimientos de la cabeza se controlan antes de que los de las piernas.
        
        Esto explica por que el bebé puede mantener la cabeza recta delante de su espalda antes de que sus piernas puedan sostenerla.
        
        Ley del desarrollo proximal-distal :check:
        
        La organización de respuestas motoras se produce desde la parte más cercana al eje del cuerpo hasta la más alejada.
        
        Por tanto, está claro que los niños controlan los movimientos del brazo antes que los movimientos del dedo meñique.
        
        Ley del desarrollo de flexores- expensores: :check:
        
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- - - - El sistema nervioso simpático es catabólico; activa las respuestas de lucha o huida.
        
        Parte del sistema nervioso que aumenta la frecuencia cardíaca, la presión arterial, la frecuencia respiratoria y el tamaño de las pupilas.
        
        El sistema simpático está implicado en el gasto de energía (catabolismo), permitiendo que el cuerpo la utilice de manera adecuada para responder a situaciones de estrés o en emergencias, tales como la respuesta de “lucha o huida”.
        
        El sistema nervioso parasimpático es anabólico; conserva y restable.
        
        El sistema nervioso parasimpático tiene su origen en el cerebro y la médula espinal.
        
        Los nervios craneales, como el nervio vago, llevan señales parasimpáticas a los órganos de la cabeza, el cuello, el tórax y el abdomen superior.
        
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- - - - Considerada etapa única para potenciar habilidades y sentar bases de una vida saludable.
        
        Beneficios de la estimulación prenatal: mayor desarrollo visual, auditivo y motor, mayor capacidad de aprendizaje y concentración.
        
        4to. Mes de embarazo: :check:
        
        La médula ósea, el hígado y el bazo producen las células de la sangre del feto, también traga líquido amniótico su función renal y digestiva están en marcha, empieza a responder a estímulos del exterior, realiza movimientos respiratorios.
        
        5to. Mes de embarazo: :check:
        
        La piel produce grasa que mantiene al cuerpo con una temperatura adecuada, los pulmones, aparato digestivo y el cerebro van madurando, aparecen los dientes de leches ocultos en sus encias, puede oír de forma distorcionada, se chupa el pulgar, el feto es activo.
        
        3er. Mes de embarazo: :check:
        
        Aprieta los puños, dobla las articulares, estira y encoge las piernas, frunce el ceño, mueve la boca y gira la cabeza.
        
        6to. Mes de embarazo: :check:
        
        Responde más a los estímulos recibidos desde el exterior, cambia de posicion constantemente, tiene hipo, da patadas y manotazos, es capaz de abrir los ojos.
        
        2do. Mes de embarazo: :check:
        
        Mes donde el corazón termina de formarse con un pulso de 140-150 laditos por minutos y flota dentro del saco amniótico.
        
        7mo. Mes de embarazo: :check:
        
        Se mueve menos pues ya no dispone de suficiente espacio, pero sus movimiento son más pronunciados, busca su posición definitiva, abre completamente los ojos, juega con el cordón umbilical, también sueña.
        
        1er. Mes de embarazo: :check:
        
        Mes únicamente de desarrollo físico sin ningun tipo de desarrollo psicomotor.
- - - - Desarrolla procesos neurológicos fundamentales permitiendo controlar acciones.
        
        Los niños aprende a corrdinar movimiento el riesgo de estos por medio del juego.
        
        El juego estimula sus destrezas motoras mediante técnicas de coordinación, orientación y equilibrio.
        
        El juego en el desarrollo de la psicomotricidad contribuye al desarrollofísico, cognitivo, emocional y social.