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記憶 (日常記憶的運作與失誤, 記憶的三個歷程, 長期記憶的內容, 不同時程的記憶), :red_flag:被動概念, :red_flag…

- - - - 自信心與實際正確率相關為0
      - 誘導式發問
        
        被迫認罪
      - 指證：立即進行、初始信心評分、不給回饋
  - - - 時間標籤、時間順序、主觀感
- - - - 引申登錄有助於提取
    - - 馮瑞斯妥夫效果
        von Restorff effect
        
        注意力
      - 武器焦點效果
        weapon-focused effect
        
        情緒
      - 自我關聯效果
        self-referent effect
      - 創造效果
        generation effect
        
        自己想出或發明的材料
  - - - 學習→神經震蕩活動→持續→結構及化學上永久性變化→長期記憶的基礎
    - - 學習後加強腦部震蕩活動可促進記憶
      - 學習後注射神經刺激劑→促進老鼠長期記憶
    - - 蛋白質的合成
      - 新神經突觸的生長
    - - 突觸穩固
        
        海馬（LTP）
      - 系統穩固
        
        大腦皮質
    - - 活化後再穩固：融入新資訊，與時俱進
  - - - 登錄特殊性效果
        encoding specificity effect
        
        展現情境依賴性學習對記憶的影響
    - - 學習與測試處理層次的相似性對記憶表現的影響
- - - - 程序記憶
        
        動作/認知技巧
        
        eg. 騎腳踏車
      - 非聯結學習
        習慣化
        
        重複執行→自動化
      - 知覺學習
        
        無意識下學會
      - 聯結學習
        古典條件學習
        
        刺激間聯結的習得
      - 促發效果
        
        先前經驗（無意識中）影響目前行為
        
        重複促發
        
        語意促發
        
        醫生→護士
    - - 情節記憶
        
        特定事件脈絡
      - 語意記憶
        
        習得的知識/概念，形成有組織的結構
        
        以屬性階層/語意關聯性相互連結
  - - - 前向失憶 anterograde
        
        高沙可夫症候群
        Korsakoff syndrome
        長期酗酒
      - 逆溯失憶 retrograde
    - - 喪失較多情節記憶
      - 喪失較多語意知識記憶
- - - - 證實研究
        
        George Sperling: Partial report paradigm
      - 特征
        
        容量大，保留多數感官知覺訊息
        
        維持時間極短（刺激引起的感覺持續1秒）
        
        視覺：殘影記憶
        
        聽覺：餘音記憶
    - - 又稱立即記憶
      - 容量
        
        米樂：7±2
        
        考溫：4±2
        
        受刺激屬性影響
      - 保留時長
        
        18-20秒
      - 工作記憶
        
        雙重功能：維持與處理訊息
        
        貝德禮與奚區工作記憶模型
        
        執行中樞
        
        功能
        
        選擇注意力與抑制
        
        分配注意力
        
        轉移注意力
        
        激發觸接長期記憶
        
        語音迴路
        
        景觀摹本
        
        情節匯棧
        
        保留執行中樞處理的訊息，使其進入長期記憶
        
        容量
        
        量測方法
        
        操作廣度 (Operation Span)
        
        判斷運算對錯+記住算術作業後的刺激
        
        算術正確率 & 正確地依序回憶幾個刺激
        
        與智商/學業成績高相關
    - - 容量極大，保留時間極長
      - 複誦
        
        維持複誦
        
        引申複誦
      - 位置序列效果
        
        新近效果
        
        初始效果