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Signos de puntuación, : - Coggle Diagram
Signos de puntuación
Tilde diacritica
El acento diacrítico o tilde diacrítica es el acento gráfico que se emplea para distinguir las entonaciones de palabras, frecuentemente monosílabas, de las cuales unas son regularmente tónicas, mientras que las otras son átonas en el habla. Estas palabras pueden tener el mismo origen etimológico o no
Monosílabos diferenciados por la tilde diacrítica.
Tilde diacrítica en los interrogativos y exclamativos o acento enfático.
Tilde diacrítica en aún/aun.
Tilde diacrítica en sólo/solo.
Tilde diacrítica en demostrativos.
Tilde diacrítica en ó/o.
La tilde diacrítica es la que permite distinguir palabras que se escriben igual, pero que tienen significados distintos y presentan diferente pronunciación.
En este sentido, la Ortografía de la lengua española señala que la tilde diacrítica se utiliza «a fin de diferenciar en la escritura ciertas palabras de igual forma, pero distinto significado, que se oponen entre sí por ser una de ellas tónica y la otra átona» y que generalmente pertenecen a categorías gramaticales distintas.
Por otra parte, también se aplica esta tilde diacrítica a unas cuantas palabras polisílabas, como los interrogativos y exclamativos cómo, cuándo, cuánto y (a)dónde, que forman serie con los interrogativos y exclamativos qué, cuál, cuán, quién.
La lista de monosílabos con tilde diacrítica es la siguiente:
Tú (pronombre personal), frente a tu (adjetivo posesivo): «Tú tienes muy claro cómo planear tu futuro».
Él (pronombre personal), frente a el (artículo): «Él siempre elige el camino más corto».
Mí (pronombre personal), frente a mi (adjetivo posesivo): «Para mí es importante que te acuerdes de que es mi cumpleaños».
Sí (pronombre personal, adverbio de afirmación o sustantivo), frente a si (conjunción o nota musical): «Sí, el otro día se me olvidó comprobar si había apagado la televisión».
Té (sustantivo ‘infusión’), frente a te (pronombre o letra te): «Por lo que veo, el té rojo es el que más te gusta».
Signos de puntuación
Los signos de puntuación sirven para marcar las pausas y la entonación con que deben leerse los enunciados, organizar el discurso, facilitar su comprensión, evitar ambigüedades y señalar el carácter especial de determinados fragmentos de texto.
Los signos de puntuación son: Coma (,) – Punto y coma (;) – Dos puntos (:) – Punto (.) – Interrogación (¿?) Admiración (¡!) – Puntos suspensivos (…) – Paréntesis (( )) – Raya (—) – Guión (–) – Comillas (« ») – Asterisco (*) – Apóstrofo (`) – Párrafo (§)
Signos ortográficos
coma. punto.
punto y coma.
dos puntos.
signos de interrogación.
signos de exclamación.
puntos suspensivos.
paréntesis.
Los signos de puntuación sirven para marcar las pausas y la entonación con que deben leerse los enunciados, organizar el discurso, facilitar su comprensión, evitar ambigüedades y señalar el carácter especial de determinados fragmentos de texto.
Los signos de puntuación sirven para marcar las pausas y la entonación con que deben leerse los enunciados, organizar el discurso, facilitar su comprensión, evitar ambigüedades y señalar el carácter especial de determinados fragmentos de texto.
Signo de puntuación formado por tres puntos consecutivos (…) ―y solo tres―, llamado así porque entre sus usos principales está el de dejar en suspenso el discurso.
Ejemplos : Puede irse; no hay nada que hacer.
Vendrán Isa; Pedro, mi primo; Ana, mi madre, y Luis.
Por un lado, quiero hacerlo; por el otro, me da miedo. Eran peor equipo; sin embargo, ganaron.
Juan fue por allí; María, por ahí, y Mario, de frente.
Punto y coma
Signo de puntuación (.) que indica el fin de una oración o que una combinación de letras está usada como abreviatura; la pausa que indica su empleo dentro de un texto es la mayor que puede representar un signo de puntuación.
punto y coma
Signo de puntuación (;) que se emplea para señalar una pausa algo mayor que la que representa la coma y menor que la que representa el punto
Signo de puntuación (;) que se utiliza para delimitar unidades lingüísticas inferiores al enunciado, como la oración (No sabía nada con seguridad; lo intuía) o el grupo sintáctico (Habló muy claro; demasiado).
punto y coma es signo que indica una pausa intermedia entre la que se hace con la coma (menor) y la del punto (mayor). Cuando se utiliza, se debe escribir unido a la palabra que le antecede y se deja un espacio entre él y la palabra o el signo que le sigue
Oraciones con punto y coma
Camine cien metros por la avenida, hasta llegar al banco; sin cruzar la calle, doble a la izquierda; camine dos cuadras más hasta el semáforo; gire a la izquierda y habrá llegado a destino.
Llegaron Marisa, mi hermana; Florencia, su amiga; Roberto, mi cuñado, y Federica, mi prima.
Mis libros favoritos son: Respiración artificial, de Ricardo Piglia; Rayuela, de Julio Cortázar; El libro de los abrazos, de Eduardo Galeano; Ficciones, de Jorge Luis Borges.
Visitaremos diversas ciudades: París y Toulouse, en Francia; Madrid y Barcelona, en España; Berlín y Múnich, en Alemania.
A él siempre le gustaron los gatos; el
text
la, por su parte, prefería los perros.
No se trataba de un caso ilegal de subarrendamiento; habían obtenido los permisos necesarios para hacerlo.
Fuente:
https://www.ejemplos.co/oraciones-con-punto-y-coma/#ixzz8G3e0vWci
El punto y seguido (también llamado punto seguido) separa las oraciones que forman un párrafo. Permite indicar que, en la secuencia siguiente, se continúa tratando un mismo tema o se enfocan aspectos diferentes de una misma idea.
Al igual que todos los signos de puntuación, el punto y coma se utiliza en la lengua escrita para estructurar frases, ordenar las ideas y jerarquizarlas, así como para eliminar ambigüedades en el sentido. Además, suele aparecer en oraciones con unidades coordinadas o en oraciones yuxtapuestas. Por ejemplo: No creo que mañana vaya a trabajar; me siento bastante enfermo.
Fuente:
https://www.ejemplos.co/oraciones-con-punto-y-coma/#ixzz8G3enMlHG
Tildes
La tilde es la marca gráfica que indica dónde está el acento en algunas palabras. Es decir, una pequeña raya inclinada que siempre se coloca encima de la vocal de la sílaba que suena más fuerte. Nunca se pone sobre una consonante.
Esdrújulas
Las palabras esdrújulas son aquellas que llevan el acento en la antepenúltima sílaba y a todas se les marca la tilde
El zoológico está cerrado los domingos.
El automóvil nuevo tiene caja automática.
El caminante perdió su brújula y ya no supo hacia dónde ir.
Te llamé por teléfono, pero no atendiste.
El hombre tiene un humor sarcástico que no todo el mundo comprende.
El médico le indicó que tomara un antibiótico.
La película fue aclamada por el público.
El joven compró un departamento céntrico para vivir allí durante la semana.
Lo último que supo de su amigo fue
que
abandonó la ciudad.
Muchos dicen que el amor romántico ha pasado de moda.
Debemos reducir el consumo de plásticos de manera urgente.
Su reacción le pareció completamente lógica.
Tilde en «qué», «cuál/es», «quién/es», «cómo», «cuán», «cuánto/a/os/as», «cuándo», «dónde» y «adónde» Las palabras qué, cuál/es, quién/es, cómo, cuán, cuánto/a/os/as, cuándo, dónde y adónde son tónicas y se escriben con tilde diacrítica cuando tienen sentido interrogativo o exclamativo.
Palabras esdrújulas (se acentúan en la antepenúltima sílaba): llevan tilde siempre. Ejemplos: esdrújula, música, sílaba. -Palabras sobreesdrújulas (se acentúan en la sílaba anterior a la antepenúltima): llevan tilde siempre. Ejemplos: repítamelo, díganselo.
Agudas
Palabras agudas (se acentúan en la última sílaba): llevan tilde cuando terminan en n, s o vocal. Ejemplos: además, canción, café, pared. -Palabras graves (se acentúan en la penúltima sílaba): llevan tilde cuando no terminan en n, s o vocal.
Así, si acaban en vocal deben llevar tilde:
mamá, bebé, bisturí, plató, vudú
Y si acaban con la letra ene (n) o ese (s), también:
holgazán, recién, bombín, portón, según
compás, arnés, parchís, veintidós, patatús
Pero no si terminan con otra consonante:
rapaz, anaquel, biochip, amor, cineclub
AGUDAS QUE TERMINAN EN DIPTONGO
Cuando una palabra aguda, con acento prosódico en la última sílaba, pero esta es un diptongo, también se acentúa gráficamente en la vocal fuerte:
cantáis, podéis
Sin embargo, si terminan en y precedida de vocal no se tildan:
espray, virrey, convoy, muimuy
AGUDAS QUE TERMINAN EN DOBLE CONSONANTE
Tampoco se acentúan gráficamente las palabras agudas acabadas en n o s precedida de consonante:
robots, Casals, Isern
Graves
¿Cuándo llevan tilde?
No llevan tilde las palabras graves terminadas en N, S o vocal. Por ejemplo: resumen, croquis, pena, apoyo.
Sí llevan tilde las palabras graves que no terminan en N, S ni vocal. Por ejemplo: mártir, hábil, lápiz.
Fuente:
https://www.ejemplos.co/palabras-graves-con-tilde/#ixzz8G3nXl5xj
Excepciones:
Debe colocarse tilde en las palabras que forman hiato (la unión de una vocal fuerte con una débil tónica, aun cuando la palabra termine en vocal o en N o S. Por ejemplo: día, actúa, dormía, lío, increíble.
Debe colocarse tilde diacrítica para distinguir a los pronombres interrogativos/exclamativos de sus respectivos relativos, que no llevan tilde. Por ejemplo: dónde, cuánto, quiénes.
Debe colocarse tilde en las palabras terminadas en S si esta letra va precedida de otra consonante. Por ejemplo: récords, bíceps o fórceps.
Fuente:
https://www.ejemplos.co/palabras-graves-con-tilde/#ixzz8G3nOblo4
Palabras graves (se acentúan en la penúltima sílaba): llevan tilde cuando no terminan en n, s o vocal. Ejemplos: árbol, lápiz, mártir, rodaja. -Palabras esdrújulas (se acentúan en la antepenúltima sílaba): llevan tilde siempre. Ejemplos: esdrújula, música, sílaba.
Palabras graves con tilde
Por ejemplo: “lápiz” (lá-piz), “látex” (lá-tex), “quórum” (quó-rum), “césped” (cés-ped) “fértil” (fér-til), “débil” (dé-bil), “difícil” (di-fí-cil), “útil” (ú-til) “máter” (má-ter), “láser” (lá-ser), “súper” (sú-per), “carácter” (ca-rác-ter)
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