Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
«Класифікація ігор» - Coggle Diagram
«Класифікація ігор»
Класифікація ігор
Кооперативні або некооперативні
Симетрична та антисиметрична гра
З нульовою і ненульовою сумою
Паралельні та послідовні
З повною або неповною інформацією
Ігри з нескінченним числом ходів
Дискретні і неперервні ігри
Диференціальні ігри
Серед різноманіття ігор, які використовуються в роботі з дітьми, розрізняють такі їх види:
· творчі: сюжетно-рольові, ігри-драматизації, гра-праця, ігри-імпровізації, ігри-марення, ділові ігри;
· ігри з правилами: жваві, спортивні, ігри на місцевості, настільні; інтелектуальні (дидактичні, пізнавальні, електронні);
· розважальні: ігри-жарти, ігри-спілкування, танцювальні ігри;
· комп'ютерні ігри;
· народні ігри;
· азартні ігри
Більшості ігор властиві чотири головні риси (за С. Шмаковим):
· вільна розвивальна діяльність;
· творчий, значно імпровізований характер діяльності;
· емоційне піднесення діяльності, суперництво, змагальність, конкуренція;
· наявність прямих або непрямих правил, що відображають зміст гри, логічну та тимчасову послідовність її розвитку.
На думку С. Шмакова, найкраща класифікації ігор, заснована на системному підході, була зроблена Е. Добринською і Е. Соколовим:
· за змістовною ознакою (військові, художні, економічні, політичні);
· за складом і кількістю учасників (дитячі, дорослі, одиночні, парні, групові);
· за тим, які здібності вони(ігри) знаходять і тренують (фізичні, інтелектуальні, змагальні, творчі)
Кожний вид гри, у свою чергу, розрізняють за зовнішніми( зміст, форму місце проведення, склад і кількість учасників, ступінь регулювання й управління, наявність аксесуарів).і внутрішніми ознаками (показниками, прикметами, знаками, визнанням)