우리가 가지고 있는 지형의 특성을 살리기 위함
다른 중학교들은 건물들 사이에 학교가 있거나, 주택단지들 가운데 있지만, 우리가 만드는 중학교는 뒤에 산이 있다는 큰 장점이 있다. 그 장점을 최대한 살리고자 산의 특징적인 부분들을 가져와 학교와 연관짓고자 했다. 산에 무수한 나무들에서 영감을 받아 나뭇가지로 학생들의 다채로움이 뻗어나감을 표현하고 싶었다. 학생들이 자신만의 개성을 다채롭게 키울 수 있는 환경을 조성하고자 했다. 1학년, 2학년, 3학년 교실의 층고와 계단의 유무를 다르게 함으로써 수직적인 소통, 수평적인 소통 등 다양하게 경험할 수 있도록 의도하였으며, 다채로움을 보여줄 수 있도록 파사드가 반복되지 않도록 하였다. 층고에 있어서는 각 학년에서 필요한 능력(창의력, 공부집중...)과 수업의 특성을 고려해 층고까지 신경썼다. 또한 Sunken Track으로 뒤에 위치한 건물까지 자연광을 들일 수 있도록 하였으며, 트랙의 옆에 있는 계단들에 창을 뚫어 빛을 확보한 지하교실도 만들어보았다.