Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
MATERI PEMBELAJARAN BERDASARKAN KURIKULUM MERDEKA - Coggle Diagram
MATERI PEMBELAJARAN BERDASARKAN KURIKULUM MERDEKA
Fase A
Kondisi lingkungan rumah dan sekolah serta permasalahan sederhana yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari.
Konsep waktu (pagi-siang-sore-malam), mengenal nama-nama hari, bulan, kondisi cuaca dalam keterkaitannya dengan aktivitas sehari-hari.
Silsilah keluarga, peran serta tanggung jawabnya sebagai anggota keluarga/kelompok/sekolah.
Kondisi lingkungan rumah dan sekolah dalam bentuk gambar/denah sederhana
Identitas diri (ciri-ciri fisik, kegemaran) dan orang-orang di sekitarnya (keluarga, teman dan tetangga) sehingga dapat menerima perbedaan yang ada pada diri manusia.
Fase B
Tugas, peran, tanggung jawab sebagai warga sekolah.
Interaksi sosial yang terjadi di sekitar tempat tinggal dan sekolah
Ragam bentang alam dan keterkaitannya dengan profesi masyarakat.
Letak kota/kabupaten dan provinsi tempat tinggalnya pada peta konvensional/digital.
Keanekaragaman hayati, keragaman budaya, kearifan lokal dan upaya pelestariannya.
Keragaman budaya, kearifan lokal, sejarah (baik tokoh maupun periodisasinya) di provinsi tempat tinggalnya serta menghubungkannya dengan konteks kehidupan saat ini.
Membedakan kebutuhan dan keinginan
Mengenal nilai mata uang dan mendemonstrasikan bagaimana uang digunakan untuk mendapatkan nilai manfaat/memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari.
Fase C
Pola hidup yang menyebabkan terjadinya permasalahan lingkungan serta memprediksi dampaknya terhadap kondisi sosial kemasyarakatan, ekonomi.
Menggunakan peta konvensional/digital untuk mengenal letak dan kondisi geografis negara Indonesia.
Keragaman budata nasional yang dikaitkan dengan konteks kebhinekaan,
Menceritakan perjuangan bangsa Indonesia dalam melawan imperialisme, merefleksikan perjuangan para pahlawan dalam upaya merebut dan mempertahankan kemerdekaan serta meneladani perjuangan pahlawan dalam tindakan nyata sehari-hari.
Mengenal berbagai macam kegiatan ekonomi masyarakat dan ekonomi kreatif di lingkungan sekitar.
Melakukan suatu tindakan atau mengambil suatu keputusan yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari berdasarkan pemahamannya terhadap kekayaan kearifan lokal yang berlaku di wilayahnya serta nilai-nilai ilmiah dari kearifan lokal tersebut.