Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ADHD=Attention, Deficit, Hyperactivity, Disorder - Coggle Diagram
ADHD=Attention, Deficit, Hyperactivity, Disorder
verloop
De eerste symptomen worden meestal vastgesteld door de ouders rond de leeftijd van drie, vier jaar
extreem beweeglijk is en zich moeilijk kan verdiepen in een spel. Daarnaast signaleren ze vaak tekorten in de ontwikkeling, tegendraads gedrag en veelvuldige conflicten met andere kinderen.
-
In de adolescentiefase (13-17 jaar) zien we vaak een mildering van de motorische onrust. De aandachtsproblemen blijven en de plannings- en organisatieproblemen treden duidelijker op de voorgrond
In de lagere school (6-12 jaar) vallen kinderen met ADHD op door hun motorische onrust, grote afleidbaarheid, impulsief en vaak storend gedrag.
Bij jongvolwassenen en volwassenen (+ 18 jaar) zet de mildering van de symptomen zich verder door. Het zwakke aandachts- en organisatievermogen blijft vaak voor problemen zorgen en kan leiden tot onderpresteren op het werk.
Algemeen
-
ontwikkelingsstoornis met als belangrijkste gedragskenmerken onoplettendheid, hyperactiviteit en impulsiviteit
-
-
Men spreekt van gedeeltelijke remissie als aanvankelijk aan alle criteria is voldaan, maar de afgelopen zes maanden aan minder dan alle criteria is voldaan en de symptomen nog steeds beperkingen in het sociale, school of beroepsmatige functioneren veroorzaken.
diagnostiek
5 tot 8 % van de schoolgaande jeugd en 2,5 tot 4,4 % van de volwassenen heeft er last van.
Tot nog toe bestaat er geen enkele medische of psychologische test die je zwart op wit kan bewijzen of je ADHD hebt. ADHD is in eerste instantie een gedragsdiagnose. Dat wil zeggen dat de hulpverlener zich bij het stellen van een diagnose zal baseren op waarneembare kenmerken in gedrag. Er wordt nagegaan of men kenmerken vertoont van een zwakke concentratie en een gebrekkige zelfcontrole.
symptoom zijn van een andere, gelijkaardige stoornis of kan het beeld van ADHD gemaskeerd worden door één of meerdere bijkomende stoornissen. De diagnostiek van ADHD is dus zeer complex en gebeurt bij voorkeur door een team van specialisten.
behandling
-
De behandeling heeft als doel de symptomen te milderen en het ontstaan van bijkomende problemen te voorkomen en/of te beperken.
drie behandelmethodes
Psycho-educatie
-
aanvaarding van de eigen beperkingen en aanpassing van het gedrag en het zelfbeeld in functie van een haalbaar toekomstperspectief.
Gedragstherapie
het aanleren en trainen van nieuwe vaardigheden, het verwerven van controle over gedrag, het herstellen van relatie
Farmacotherapie
Medicatie is en blijft voorlopig de meest efficiënte manier om de symptomen van ADHD te onderdrukken
-
oorzaak
-
Toch speelt ook de omgeving een belangrijke rol. Bepaalde factoren in het gezin, op de school, in de werkomgeving, in de vriendenkring … kunnen de aanwezige aanleg versterken
Doorverwijzing
psycholoog van ons centrum brengt samen met u uw vraag zorgvuldig in kaart en bekijkt waar u best geholpen kan worden.
Doorverwijzen maakt integraal deel uit van een begeleidingsproces en dient met de nodige zorg te gebeuren
structuur in ruimte, taal en handelen