Compétence 1 : Analyser une situation, exercer son jugement clinique ( 2ème Année)
2.1.2 : Nommer les problèmes du bénéficiaire de soins (hypothèses et/ou diagnostics infirmiers et problèmes traités en collaboration).
2.1.1. Collecter les données pertinentes relatives à un bénéficiaire de soins.
2.2.3. Formuler des objectifs pertinents
vérifiables auprès du bénéficiaire de soins.
CM
CP: Hiérarchisation des informations
CE: Présence des informations prioritaires
2. Actualité et utilité des informations
3. Caractère complet des informations
collectées
1. Spontanéité dans la prise d’informations
CM
CP: Hiérarchisation correcte des problèmes
OS
1. Connaître la définition et les caractéristiques essentielles des diagnostics infirmiers vus aux cours
2.Connaître les symptômes, les complications potentielles et les traitements des pathologies vus aux cours
1. Pertinence des hypothèses (D.I. et PTC.)
2.Formulation correcte des hypothèses
3. Validation des hypothèses à partir des signes observés chez le bénéficiaire de soins
4. Identification des problèmes prioritaires
OS
CM
CP : Spontanéité de la négociation
Différencier les objectifs centrés sur le
bénéficiaire de soins des objectifs de soins
Différencier objectifs et interventions
Formuler les objectifs en termes de
comportements observables chez le
bénéficiaire de soins
Vérifier auprès du bénéficiaire de soins la pertinence des objectifs formulés
1. Expression en termes de comportements observables
2. Caractère adapté des objectifs
2.2.5. Evaluer les résultats des interventions.
2.2.4. Choisir et programmer les interventions. infirmières autonomes et/ou sous prescription médicale.
CM
CP: Identification des interventions des membres de réquipe pluridisciplinaire
OS: Déterminer les interventions pour prévenir, dépister et traiter les D. et les PT.C
Pertinence du choix des interventions
Pertinence de la programmation
CP: Pertinence des réajustements proposés
CM:Recueil des informations pertinentes à réévaluation