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EVALUACIÓN INSTITUCIONAL, n - Coggle Diagram

- - - - Principios que orientan la Evaluación Institucional (autoevaluación)
        
        Retroalimentación.
        
        Adecuación al contexto en que se inserta la escuela.
        
        Participación activa de todos los actores institucionales.
        
        Correspondencia entre objetivos y resultados.
        
        Autonomía institucional.
      - Oportunidades
        
        Aumentar la participación de todos los actores institucionales.
        
        Intensificar el perfeccionamiento profesional docente y directivo.
        
        Cambiar los esfuerzos individuales por esfuerzos colectivos.
        
        Desarrollar las capacidades de observación, análisis y planificación institucional.
- - - - Características del Diagnóstico o evaluación inicial.
        
        Preciso.
        
        Temporalidad.
        
        Objetivo.