Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
LES BESOINS EDUCATIFS PARTICULIERS QUOI? - Désombre, Renvoie aux…
LES BESOINS EDUCATIFS PARTICULIERS
QUOI? - Désombre
Les différents types de BEP
Métacognitifs
Procédures pour
résoudre un problème
comprendre
Affectifs
Besoins liés au bien-être - CPS
Sécurité
Estime de soi
Perception de soi
Etc
Cognitifs
Mémoire
Attention
Métacognition
Sociaux
Appartenane
Confiance en l'autre
Etc
Origine
Première apparition en 1881 dans le rapport Warnock - Angleterre
Définitions
1996 - OCCE
Besoins dus à une difficulté d'apprentissage
Besoins dus à des difficultés socio-économiques ou culturelles
Besoins résultant d'une déficience
Première définition des élèves à BEP
"Les élèves à BEP regroupent une grande variété d'élèves qui ont, de manière significative, plus de mal à apprendre que la majorité des enfants du même âge quad ils sont dans une situation particulière ou qu'ils souffrent d'un handicap qui les empêche ou les gêne dans leurs apprentissages"
Les enfants à BEP couvrent
les enfants échouant à l'école pour toutes sortes d'autres raisons
intellectuellement précoces
non francophones
nouvellement arrivés en France
en "grande" difficulté d'apprentissage
hospitalisés
les enfants handicapés
Catégorisation, non des problèmes de l'enfants mais d'enfants qui posent problème à l'institution scolaire
Prise en compte de l'ensemble des éléments nécessaires aux élèves pour pouvoir accéder aux apprentissages
cognitifs
sociaux
cognitifs
Redonne du pouvoir d'agir à l'enseignant
Dimensions à saisir pour le travail de l'enseignant
Identification des BEP
Utilisation des BEP
Formulation des BEP pour...
Renvoie aux interactions sociales
Règles de la classe
S'adresser à un adulte
Etc
Développement d'une vision environnementale des BEP - au détriment d'une vision médicale
C’est la situation qui est problématique
Ce n’est pas à l’élève de s’adapter à l’école mais l’école à s’adapter à l’élève
Les identifier donne du pouvoir d'action
Plus faciles à identifier que les B affectifs