Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
IMPLEMENTASI MODERASI BERAGAMA MELALUI PROJECT PENGUATAN PROFIL PELAJAR…
IMPLEMENTASI MODERASI BERAGAMA MELALUI PROJECT PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DAN PROFIL PELAJAR RAHMATAN LIL ALAMIN (P5 PPRA)
-
-
Moderasi Beragama Melalui Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila dan Profil Pelajar Rahmatan Lil Alamin
Pelajar Pancasila
pelajar yang memiliki pola pikir, bersikap dan berperilaku yang mencerminkan nilai-nilai luhur Pancasila yang universal dan menjunjung tinggi toleransi demi terwujudnya persatuan dan kesatuan bangsa serta perdamaian dunia.
-
-
Nilai
moderasi beragama
-
-
- Kewarganegaraan dan kebangsaan (muwaṭanah);
- Mengambil jalan tengah (tawassuṭ);
-
- Lurus dan tegas (I’tidāl);
-
-
-
- Dinamis dan inovatif (taṭawwur wa ibtikār)
-
-
-
Tema P5 untuk SD/MI, SMP/MTs, SMA/SMK/MA/MAK
-
-
-
-
-
-
-
Ketentuan
Adapun capaian perkembangan nilai dan subnilai Profil Pelajar Rahmatan Lil Alamin (learning progression) diatur dalam ketentuan yang dikeluarkan oleh Kementerian Agama RI.
Untuk capaian fase pada dimensi, elemen, sub elemen projek penguatan profil pelajar Pancasila mengikuti Kemdikbud Ristek