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Marco de referencia - Coggle Diagram

- - - - Denominado por algunos autores simplemente como la revisión de la literatura (Creswell, 2005; Mertens, 2005), es un proceso y un producto. (Hernández Sampieri et al., 2018, p. 64)
        
        Es un proceso de inmersión en el conocimiento existente y disponible que puede estar vinculado con nuestro planteamiento del problema (Hernández Sampieri et al., 2018, p. 64).
        
        Un producto que a su vez es parte de un producto mayor: el reporte de investigación (Hernández Sampieri et al., 2018, p. 64).
      - Es una etapa en la que se exponen y analizan las teorías, las conceptualizaciones, las perspectivas teóricas, las investigaciones y los antecedentes en general, que se consideren válidos para el correcto encuadre del estudio Hernández Sampieri et al., 2018, p. 64).
    - - Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios. (Hernández Sampieri et al., 2018, pp. 64-65)
      - Orienta sobre como habrá de realizarse el estudio. (Hernández Sampieri et al., 2018, pp. 64-65)
      - Amplía el horizonte del estudio y guía al investigador para que se centre en su problema, para evitar desviaciones del planteamiento original. (Hernández Sampieri et al., 2018, pp. 64-65)
      - Documenta la necesidad de realizar el estudio. (Hernández Sampieri et al., 2018, pp. 64-65)
      - Conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones que más tarde habrán de someterse a prueba en la realidad, o bien, nos ayuda a no establecerlas por razones bien fundamentadas. (Hernández Sampieri et al., 2018, pp. 64-65)
      - Inspira nuevas líneas y áreas de investigación. (Hernández Sampieri et al., 2018, pp. 64-65)
    - - La revisión de la literatura correspondiente. (Hernández Sampieri et al., 2018, pp. 64-65)
      - La adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica o de referencia.(Hernández Sampieri et al., 2018, pp. 64-65)
  - - - A este apartado corresponden las preguntas ¿Dónde ubico mi investigación? y ¿En qué periodo de tiempo la ubico? (Ortiz-García, 2006, p. 534)
      - Se refiere en primer lugar a la descripción general de las características del contexto donde se desarrollará el estudio, pudiendo ser por ejemplo, una organización, una dependencia, un grupo social específico, una comunidad o un barrio o vecindario determinado. (Ortiz-García, 2006, p. 534)
      - En segundo lugar, se refiere a la especificación de la delimitación temporal del estudio, refiriéndonos al periodo durante el cual el mismo se desarrollará.(Ortiz-García, 2006, p. 534)
  - - - Es en realidad una investigación bibliográfica que habla de las variables que se estudiarán en la investigación, o de la relación existente entre ellas, descritas en estudios semejantes o previos. (Reidl-Martínez, 2012, p. 148.)
      - Hace referencia a perspectivas o enfoques teóricos empleados en estudios relacionados, se analiza su bondad o propiedad, su pertinencia para el estudio actual.(Reidl-Martínez, 2012, p. 148.)
      - Proporciona información del tipo de sujetos, de la forma de recolección de los datos, de los análisis estadísticos utilizados, de las dificultades que se pueden encontrar y las maneras de resolverlas. (Reidl-Martínez, 2012, p. 148.)
      - Conduce al establecimiento de las hipótesis, sugiere formas de análisis, o nuevas perspectivas a considerarse, y al mismo tiempo, ayuda a interpretar los resultados del estudio. (Reidl-Martínez, 2012, p. 148.)