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ASSURE - Coggle Diagram
ASSURE
U：使用教材(Utilize Materials)
教學者事前觀看
安排教學環境
準備好觀賞者
操作或放映教材
教學重點
態度自然
說話速度適中
避免過多口頭語
手勢應適度不宜過多
教學者站立之位置，應在中央且正面之位置
避免長時間使用黑板，背對學生
要與學生保持面對面之關係及眼部接觸，來掌握學習者之注意力
穿著應大方得體，因時地制宜
E：評量(Evaluate)
學習者
學習成效
教學教材
選用是否合宜、學生反應狀況
教學過程
教學目標達成與否
R：要求學習者之反應(Require Learner Response)
明顯
回答正確
立即回饋、正增強
回答錯誤
改正其錯誤後再教導正確內容
隱藏
短期
學習效果一樣
長期
學習較差於明顯的學生
S：選擇、修正或設計教材(Select,Modify or Design Materials)
合宜的教材選定
(1)選擇現有教材
(2)修正現有教材
(3)設計新教材
S：陳述學習目標(State Objectives)
具體目標
表現
學習者能達到之水準
條件
將表現之範疇予以限定
標準
界定何種表現是能被接受之程度
A ：分析學習者之特質(Analyze Learner Characteristics)
特質分析
主動詢問
特殊性剖析
查閱個資