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Construcción social del sujeto. - Coggle Diagram
Construcción social
del sujeto.
Educación
"La educación es a la pedagogía
como la práctica a la teoría
El factor
cultural
La búsqueda por un ideal
de ser humano
Basado en
El saber-cultura
Implica
Diálogos
Saberes
Conocimientos
Prácticas
Uso de tecnologías
como el lenguaje
Gustos
Creencias
Tradiciones
¿Transmisión generacional?
Práctica Social
Parte del Proceso de socialización
Todo fenómeno social
Educación en sentido amplio
consta
de:
Socialización
secundaria
construye
Institucionalidad
Socialización
primaria
centrado
en
Relación
filial
Formación intencional y conciente
Educación en sentido estricto
La idea
del poder
El poder como algo implícito en
las relaciones humanas
Pedagogía
Pedagogía como
orientación metodológica
Didáctica + pedagogía = Práctica
orientada hacia un fin.
Reflexión teórica
Escuelas con enfoques distintos
Estructurantes
Estudiantes como Objeto
Interestructurantes
Estudiante como Sujeto y Objeto
Autoestructurantes
Estudiante como Sujeto
Claridad sobre terminología
Modelo
Se establece para
Hacer predicciones
Probar hipótesis
Simplificar la realidad
Teoría
Conjunto ordenado de
Conceptos
Principios
Para
Explicar
Conjunto de fenomenos observables
Predecir
Leyes
Corriente
Perspectiva
Enfoque
En algun campo de estudio
Práctica
Aplicación de conocimientos
Didáctica
Metodologías o
Técnicas
Estrategias
Aprendizaje: Apropiar conocimiento
Enseñanza: Generar conocimiento
Praxis: Concretar la teoría
Problemática
Aplicar la teoría a la realidad
¿Cuál es el rol del maestro?
¿Mejora la enseñanza?
1 more item...
Contenidos; Currículo; Métodos; Teorías; Evaluación
Didáctica brinda una
orientación metdologica
de la enseñanza: "La didáctica es
a la enseñanza lo que
la pedagogía es a la
educación
Enseñanza
La enseñanza es la institucionalización
sistematizada de las prácticas
educativas
Institucionalización
tematización
Formación de las Instituciones
Desarrollo de
Escuela
Formadora de sujetos en torno a un proyecto
Como figura, más allá de un espacio físico
Herramientas
Curriculo
Para formar un sujeto que responda a las necesidades establecidas para por la estructura
Infraestructura
Para ordenar conductas