NARRATIVAS DIGITALES EN EDUCACIÓN
Narrativas digitales como didáctica educativa
SU ORIGEN Y EVOLUCION
La caracteristica del ser humano es su capacidad de narrar, como es la aptitud de la adolescencia para generar emitir,recrear,interpretar hechos reales o imaginados.
es la capacidad natural empieza a desarrollarse con el aprendizaje de una lengua.
Desarrollo
INTRODUCCIÓN
Tipos de Narrativas digitales
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Sesun Botvin y Sutton la narracion adquiere comlejidad a medida que se avanza en edad y desarrollo congnitivo y la organización estructural de lo que se relato
Es un cambio de paradigma de un modelo educativo tradicional a uno dinámico, flexible e interactivo, es una propuesta para enganchar y despertar la curiosidad del estudiante y así conseguir sus conocimientos, competencias y aptitudes.
a veces escrita, y en ocasiones usando expresiones artísticas como el canto, la poesía,el teatro, el dibujo o la fotografía
Introducción
Remite contenidos, por medio de la secuencia de imágenes y sonidos que contribuyen a un argumento.
Vinculadas con el acto comunicativo y en base a la experiencia de su entorno.
La narrativa se refiere a la estructura, el conocimiento y las habilidades necesarias para construir una historia.
La narrativa digital es la combinación de la narración tradicional con la incorporación de las Tecnologías de información y comunicación (TIC).
Narrativa Hipertextual
Narrativa Hipermedial
Narrativa Multimedia
Es la incorporación de información por varios medios (imágenes, gráficos, texto, voz, música, animación o video), en un mismo entorno.
Esta herramienta se encuentra alojada en la web y puede ser reproducida cuantas veces sea necesario;
Se lo define como una herramienta conformada de textos con información no secuencial, la misma que es representada por hipervínculos, enlazados automáticamente con una o más páginas web relacionadas entre sí
Concurrencia interactiva y expresiva que posibilita el uso de diferentes medios, formatos, imágenes (fijas, con movimiento y tipográficas), sonidos, hipertextos enlace para navegar por el contenido digital en la consecución de un objetivo propuesto,
Hipermedia es el resultado de la agrupación de la
multimedia con el hipertexto,
Narrativa Transmedia
Definir como una historia que se desarrolla a través de múltiples plataformas mediáticas como libros, revistas, videos, bloc, entre otros y cuya narración original se expande con nuevos protagonistas, escenarios y situaciones
Cuenta con elementos que se dispersan a través de múltiples medios digitales, con el propósito de crear experiencias que entretengan e impacten al público objetivo, tales como: la difusión, inmersión, visualización y producción
La definicion de la Real Academia Española, se trata de sinónimos si se interpretan como una relación, exposición o narración detallada de sucesos, sean éstos: reales, pasados o presentes, sobre lo que se observa o experimenta en el entorno; especulativos, sobre meditaciones, reflexiones o hipótesis; o ficticios, sobre hechos creados por la imaginación.
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Segun Chatmanel concepto narración –e incluso el de relato, pues lo toman como sinónimo–, tienden a pensar casi exclusivamente en el medio verbal de historias sobre hechos reales o imaginados, dejando de lado otras narraciones que se consumen a diario a través de las películas, cuadros, esculturas u otro tipo de obras o espectáculos con otro tipo de mediación.
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registrar, prolongar y aprender de la memoria de los individuos y las comunidades a través de editoriales o productoras de medios masivos de comunicación.
Es un mecanismo natural empleado con varias finalidades
indagar, informar, persuadir, entretener, solicitar e investigar
en la actualidad ha cambiado a medida que se han desarrollado las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), y han aumentado los niveles de acceso, apropiación y alfabetización digital en algunos países