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Modelos Pedagógicos, Charles Pitti 4-747-2218 - Coggle Diagram
Modelos Pedagógicos
Modelo Progresista
Valorización de la experiencia y conocimientos previos del alumno
Aprendizaje basado en proyectos y resolución de problemas
Evaluación diversa y formativa
Enfoque en el aprendizaje activo y participativo del estudiante
Rol del profesor como facilitador y mediador del aprendizaje
Modelo Conductista
Enfoque en el comportamiento observable y medible
Uso de refuerzos y castigos para guiar el aprendizaje
Aprendizaje por condicionamiento y repetición
Evaluación basada en pruebas objetivas
Rol del profesor como guía y controlador del aprendizaje
Modelo Crítico-Radical
Aprendizaje centrado en la reflexión y la conciencia social
Evaluación basada en la participación activa en la transformación social
Enfoque en el análisis crítico y la transformación social
Rol del profesor como agente de cambio y promotor de la justicia social
Modelo Cognoscitivista
Enfoque en los procesos mentales y la construcción del conocimiento
Aprendizaje a través de la reflexión metacognición y resolución de problemas
Evaluación basada en demostraciones de comprensión y aplicación de conocimientos
Rol del profesor como diseñador de actividades y promotor del pensamiento crítico
Modelo Tradicional
Evaluación basada en exámenes y pruebas escritas
Rol del profesor como autoridad y transmisor de conocimientos
Aprendizaje pasivo y centrado en la memorización y repetición
Enfoque en la transmisión de conocimientos por parte del profesor
Charles Pitti
4-747-2218