Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ZIENTZIA - Coggle Diagram
ZIENTZIA
ERRORE ABSOLUTUA ETA ERRORE ERLATIBOA:
ERRORE ABSOLUTUA (beti positiboa) (zure neurketa-batazbestekoa)
Batazbestekoa: (2,5 + 3,1 + 2,4)/3= 8/3= 2,66666
(2,5-2,7)=0,2 // (3,1-2,7)=0,4 // (2,4-2,7)= 0,3
LORTUTAKO NEURKETAK:
2,5s //3,1s //2,4 s
Batazbestekoa gure neurketa tresnaren z.e. berdinera biribildu behar dugu (2,7s)
ERRORE ERLATIBOA (%): errore absolutua/ batazbestekoa x100
0,2/2,7 x 100= %7,4
0,4/2,7 x 100=%14,8
0,3/2,7 x 100= %11,1
MAGNITUDEAK:
Zein da definizioa?
DEFINIZIOA: neurgarriak diren ezaugarriak dira
OINARRIZKOAK: haren unitatea aukeratzen da.
(unitate bakarrarekin adierazten dira)
MASA, DISTANTZIA, TENPERATURA, DENBORA
ERATORRIAK: haien unitateak oinarrizko unitateek baldintzatzen dituzte.
oinarrizko untitateen konbinazioekin adierazten dira.
BOLUMENA,DENTSITATEA, ABIADURA, AZELERAZIOA, INDAR KORRONTE INTENTSITATEA.
NEURTZEKO TRESNEN EZAUGARRIAK
Zehaztasuna:
magnitudearen gutxieneko balio neurgarria da batzuetan, tresnaren hautemangarritasuna bere esaten zaio.
Unitateak:
neurriaren adierazpena zer unitatetan egiten den adieratzen da.
Neurriaren helmena edo bitartea:
tresnak neur ditzakeen gehieneko eta gutxieneko balioen arteko bitartea.
Sentsibilitatea:
tresnak neurtu dezakeen aldaketik txikiena.
Zein da metodo zientifikoaren definizioa?
DEFINIZIOA: zientzialariek beraien ikerketak egiteko erabiltzen duten metodo/prosedura/pausuak.
METODO ZIENTIFIKOAREN PAUSUAK:
4.pausua: MUNTAKETA PRESTATZEA: esperimentua prestatzea
3.pausua: ALDAGAIAK AUKERATZEA:
aztertuko ditugun aldagaiak finkatu magnitude motak
3 ALDAGAI MOTA:
MENDEKO ALDAGAIA: aldagaia independentea aldatzerakoan horren eragina mendeko aldagaiaren bidez jasotzen dugu.
ALDAGAIA KONTROLATUA: esperimentuan eragiten duten baina ALDAEZIN utzi behar ditugun beste magnitude guztiak.
ALDAGAI INDEPENDENTEA: esperimentua egiten duenak bere nahietara aldatu dezakeen magnitudea da.
2.pausua: HIPOTESIAK EGITEA:
esperimentuan gertatuko denari buruz dugun behin behineko ideia.
1.pausua: PROBLEMA IDENTIFIKATZEA:
aztertu nahi dena ahalik eta gehien zehaztu.
5.pausua: ONDORIOAK: esperimentutik ondorioak lortu eta hipotesia betetzen den edo ez frogatu.
Zein da zientziaren definizioa?
DEFINIZIOA: mundu naturalari buruzko ezagutzak eraikitzeko, prosezu bat da, etnegabe berraztertzen dena.
SI (UNITATE ALDAKETAK)
ZATIKI BALIOKIDEEN METODOA: 180km/h-ko abiadura m/s-tara pasatu behar dela.
1.pausua: egin behar ditugun unitate aldaketak zenbatu behar ditugu
km------m
h-----s
2 aldaketa
2.pausua: egin behar ditugun aldaketa bakoitzeko zaitiki bat eraiki behar dugu
180km/h x ?/? x ?/?
3.pausua: bukaerako emaitzan agertzea nahi ditugun unitateak idazten ditugu, agertu behar diren posiziotan (zatikien izendatzaile edo zenbakitzailean idatzi behar ditugu)
180km/h x m/? x ?/s
5.pausua: zatiki bakoitza baliokidea izateko beharrezkoak diren kopuruak idatzen ditugu
180km/h x 1000m/km x h/3600s
180/1 x1000/1 x 1/ 3600= 1800:9/36:9= 200/4
4.pausua: zatiki bakoitza hasieran ditugun unitateekin osatzen ditugu
180km/h x m/km x h/s
Eragiketa matematikoa burutu:
180km/h x 1000m x 1h/ 1km x 3600= 180x1000/3600= 180000/3600= 50m/s
NOTAZIO ZIENTIFIKOA:
Adibideak:
158,99= Bi posizio EZKERRERA (berretzaile positiboa) =
1,5899 x 10 ber 2
0,0015899= Hiru posizio ESKUMARA (berretzaile negatiboa) = 1,5899 x 10 ber 3
0,0078 x 10 ber 4= 78
4,56 x 10 ber 6= 4560000
734,6 x 10 ber -2 = 7,346