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Teoría de las instituciones educativas conteponáneas., Elaborado por: Erix…
Teoría de las instituciones educativas conteponáneas.
Pedagogía
es
La ciencia que estudia la educación y la enseñanza
Educación
Es
derecho básico de todos los niños, niñas y adolescentes
Puede ser
Formal
No formal
Informal
Difencias
Formal es la impartida en escuelas, colegios e instituciones, la no formal se encuentra asociada a grupos y organizaciones comunitarios y de la sociedad civil mientras que la informal son la interacción con amigos, familiares y compañeros de trabajo)
Principales agentes educativos
Son
La familia
La escuela
La sociedad
El sistema escolar
Fundamento
Se fundamenta en finalidades, organización y estructura propias para desarrollar el currículo
Evolución
Ha evolucionado desde el siglo XIX
Bases internacionales de la educación
Paises latinoamericano
Hay todavía 40 millones de adultos que carecen de los instrumentos de aprendizaje básicos
Europa y la unión Europea
Agrupa en una sola cartera la educación, la formación, la cultura y el multilingüismo.
Teorías de la modernidad pedagógica
Son
Rousseau, Pestalozzi, Fröebel, Herbart.
El experimentalismo
El Cientificismo de Dewey
Elaborado por: Erix Perez