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APROXIMACIÓN TEÓRICA A LA SEXUALIDAD INFANTIL, La sexualidad humana es tan…
APROXIMACIÓN TEÓRICA A LA SEXUALIDAD INFANTIL
Las manifestaciones
sexuales están sometidas a la influencia de múltiples factores como:
Miedo a las enfermedades venéreas (especialmente el SIDA)
Cambio de situación social y las
modificaciones en el rol cultural de la mujer.
Descripciones sobre la sexualidad en los medios de comunicación.
Progresos médicos, así como, también,
por el control de la natalidad y la fertilidad in vitro.
Ideas más o menos fatalistas que se reciben a través de generaciones sobre el sexo.
HISTORIA
Siglo XVI
Los niños se consideraban como seres socialmente inferiores a los adultos.
Observaban libremente los actos sexuales de los adultos y oían las discusiones.
Las familias no podían disfrutar de la privacidad.
Se masturbaban y realizaban otros juegos sexuales con otros chicos.
Siglo XVI hasta el XIX
Las relaciones sexuales se daban detrás de las puertas cerradas.
Las familias empezaron a vivir en casas distintas por los cambios económicos.
Con la llegada del Puritanismo, la sexualidad se identifica con algo pecaminoso si se separa del contexto estricto de la procreación.
Empiezan a utilizar “términos correctos”para nombrar las partes de su cuerpo, como puede ser por ejemplo: las partes bajas.
Siglo XIX
Los niños que eran sorprendidos
masturbándose eran castigados.
Los padres tenían miedo de que sus hijos se masturbasen.
Se consideraba insano, pensaban que causaba enfermedades como la tuberculosis, la sífilis, la impotencia.
La influencia de la literatura
romántica las actitudes alrededor de los niños y la sexualidad se van suavizando.
Los padres liberales empiezan a ver a los niños como inocentes, asexuales y necesitados de protección.
Siglo XVIII y XIX
El uso de anticonceptivos eran considerados como sospechoso, era indicador de un intento inmoral.
El único contraceptivo que se aceptaba era la abstención.
Muchas mujeres evitaban las relaciones sexuales por miedo a quedar embarazadas.
Años 1930 a 1950
Marcan un descenso de la severidad de las sanciones de los juegos sexuales y la masturbación de los niños.
Los padres de clases socioeconómicas altas empiezan a nombrar el pene de los niños pero continúan evitando nombrar los genitales de las niñas.
Años 70 a los 90
La sexualidad infantil se ha estado viendo como un problema en aumento que implica a la política y a la sociedad.
Muestran un gran interés sexual continúan siendo juzgados como desviados o anormales.
La cultura persiste en proteger a los niños del sexo, los efectos sobre la función y disfunción sexual en el futuro aún están por determinar
Si nos basamos en la actitud
ante la educación sexual podemos distinguir diferentes
tipos de culturas:
Culturas represivas
Culturas restrictivas
Culturas permisivas
Culturas de refuerzo sexual
La sexualidad humana es tan antigua como la raza humana.
