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Modelos de Evaluación. j - Coggle Diagram
Modelos de Evaluación
.
El modelo de gestión de calidad
:: :star:
Tiene como
propósito
organizar los de una institución, que cumpla con los estándares de calidad esperados.
Características
.
Basa su fundamento teórico en tres perspectivas: teoría, jerarquía de necesidades humanas e integración de necesidades de las personas con las demandas de la función y de la organización.
El modelo de gestión de calidad total
:explode:
Propósito:
satisfacer de la manera más equilibrada todos los involucrados, como la empresa, sus empleados o los clientes.
Características
1-Políticas y objetivos, organización, 2-Educación, Información, 3-Calidad de producto, 4-Estandarización, 5-Gestión y control, 6-Garantía de calidad, Resultados, Futuro.
Modelo norteamericano
:silhouettes:
Propósito
: Es que las organizaciones demuestren una gestión de la calidad efectiva, mediante la formación y implicación de los empleados.
Características.
El modelo considera a todos elementos; aplica gestión de la calidad; busca la satisfacción del cliente; señala fases en su aplicación y valora la función del líder.
El modelo europeo de la EFQM
:!!:
Características
.
9 criterios de evaluación, 5 denominados agentes (liderazgo, política y estrategia, personas, alianzas y recursos y procesos) y 4 denominados resultados (resultados en los clientes, en las personas, en la sociedad y resultados clave).
Propósito
Favorecer la autoevaluación basada en un análisis del funcionamiento del sistema de gestión de la organización usando como guía los criterios del modelo
El modelo iberoamericano de excelencia en la gestión
:silhouette:
Características
.
1-
Liderazgo y estilo de gestión,
2
-Estrategia,
3-
Desarrollo de personas,
4-
Recursos proveedores y alianzas,
5-
Clientes/ciudadanos.
Propósito:
Identificar fortalezas y debilidades en el proceso y los resultados.
Modelos de Evaluación externa según sus agentes
. :pencil2:
Modelo Plan EVA
:silhouettes:
Características
.
1-
Valora a los centros desde fuera,
2-
Defiende una evaluación cualitativa
3-
participativa y democrática.
Propósito
Impulsar o iniciar procesos de evaluación externa de los centros, facilitar apoyo técnico para que puedan desarrollar sus procesos de autoevaluación
Modelo de Auditoría
:pen:
El
propósito
es asegurar que el modelo arroje resultados de confianza.
Características
.
1-
Planificación exhaustiva,
2-
Aprovecha la información acumulada,
3-
Interés por conocer la organización y estructura, 4- Reconoce riesgos 5-Define objetivos
Modelos de evaluación interna o autoevaluación
:check:
Modelo de Action Reserarch
:explode:
Tiene como
propósito
lograr un desarrollo integrador del profesor, mejorar y cambiar la práctica docente entre otros.
Características
.
1-
Estudia las problemáticas en la sociales,
2
-cambios de actitudes y conductas,
3-
destaca el carácter participativo y democrático
Modelo de autoevaluación Escala de Autoevaluación diagnostica
:pencil2:
Propósito
. La innovación mediante la mejora de la mejora del funcionamiento escolar.
características.
Motivación, elaborar de plan de acción, análisis crítico, elaboración de informe, implementar estrategias.
Modelo etnográfico
: :pencil2:
Su
propósito
es el estudio de casos, que aplicada al contexto de una institución o centro educativo, contempla y propone fases para su ejecución.
Características
1
-Análisis de la Escuela en sus diversos ámbitos,
2.
estructuras de Gobierno y participación,
3-
La Cultura en base a la normativa,
4-
participación de los padres de familia
Modelo de Evaluación de la calidad en las organizaciones escolares
