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Evaluación Cuantitativa y Cualitativa images (1) - Coggle Diagram
Evaluación Cuantitativa y Cualitativa 
Evaluación Cuantitativa
Características
Permite crear situaciones controladas
para medir el rendimiento o aprendizaje alcanzado por los alumnos. Se refleja en resultados numéricos para compararlo con una escala predeterminada.
Evaluación Cuantitativa
Funciones
- Diagnosticar el nivel de aprendizaje
- Clasificar a los alumnos
- Facilita la toma de decisiones
- Establece valores estadísticos
Evaluación Cuantitativa
Instrumentos
Pruebas de ejecución
Tareas específicas en las que el alumno
sabe que se espera que haga,
y las condiciones de realización.
Pruebas objetivas
- Selección múltiple
- Verdadero/falso
- Correspondencia o términos pareados
- Respuesta corta
- El completamiento
- El ensayo
Evaluación Cuantitativa
-
Confiabilidad
Grado de consistencia entre las medidas
de un mismo hecho, objeto o construcción
-
Evaluación Cualitativa
Características
Busca emitir un juicio del nivel
de manejo de ciertos contenidos y también analizar exhaustivamente la
actividad, los medios y el aprovechamiento alcanzado por los alumnos en la sala de clases
Este tipo de evaluación valora más conocer cómo ocurre en el aula
el proceso de enseñanza-aprendizaje y reconoce que la tarea de medir o evaluar el nivel de
aprovechamiento académico de los estudiantes no es sólo una labor referida al intelecto de
estos, sino que también depende de sus conductas.
Evaluación Cualitativa
Funciones
Señalar de manera descriptiva, integral, individual o
colectiva el proceso para lograr el desarrollo de una
competencia o habilidad en los estudiantes.
Además busca responder a las expectativas
familiares y sociales respecto a los desempeños esperados
-
Evaluación Cualitativa
Validez
Ámbitos
- Validez de contenido
- Criterio de jueces
- Validez de constructo
- Validez interna y externa
Confiabilidad
Ámbitos
- Confiabilidad del alumno
- Confiabilidad del profesor
- Confiabilidad de la situación
Modelos de evaluación
Tener en cuenta
- Definición de la competencia
- Definición del universo de contenidos
- Construcción de la prueba
- Criterios de logro
- Descripción de indicadores