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爸爸的花儿落了，我再也不是小孩子 - Coggle Diagram
爸爸的花儿落了，我再也不是小孩子
主要内容进行细节描述 （语言，外貌，动作，场景）
主要内容
从她毕业之后，大家都把她当作一个长得的人看待，她的责任都变了。
在爸爸去世之时，她终于体会到自己长大了
英子毕业了，大家都认为毕业了小学之后都不是孩子了。
1923年到1929年间的北平
作者曾有一个叔叔在大连参加抗日活动，之后被日本人逮捕，被毒死在狱中
林海音的父亲前往大连收尸，回京后不久，身心俱疲，肺病复发，于1931年去世，《爸爸的花儿落了》就由这场病痛写起
作者是在30岁以后才写这些童年往事的，她通过小英子的观察和遭遇，追忆了自己童年时在北京度过的时光，反映了20世纪20年代的北京生活
发表自己对人物，事件和课题的看法。联系个人体验或现实生活，并考量目的玉文化与多元文化，进行比较，发表个人看法
中国社会会看待已经毕业小学的孩子觉得他们已经长大了该更负责有更多在家里的责任
还有很多在家庭里最大的孩子会有更多的压力和责任因为很多的家长会认为自己去世了之后最大的孩子要照顾自己的兄弟姐妹
很多家长也会更谦让小一点的孩子因为他们觉得大的就该让小的，觉得大的孩子就该更懂事
父女情深
对节选内容/主题，思想观点/个人观点/个人看法进行总结强调
体验
通过她爸爸去世和毕业的过程，英子终于理解了自己的成长，意识到自己长大了
身份认同
她也认识了自己，更觉得因为她毕业了，她就得更负责有更多的责任
整体概括节选内容。包括节选出处，上下文联系，节选内容和人物介绍等
人物介绍
英子（5，6岁）：主要人物
一个关心父亲、成绩优异、懂事孝顺的孩子
家里最大的孩子，所以她必须积极面对一切
当面对爸爸去世的噩耗时，她内心波澜起伏，却极力表现出的是镇定、安静
在爸爸的教导下，在爱的鼓励下，面对家庭变故，她明白了“长大”的真正含义
爸爸：生病了而去世，喜欢过兰姨娘
他是一个“严”在其外，“爱”在其内的可亲可敬的人
作为丈夫和父亲的他，是整个家庭的支柱，他的死，也给家庭带来了最为直接的影响，便是英子一家人在经济上、生活上的巨大落差
宋妈：英子的奶妈
兰姨娘：父母的朋友
妹妹：
妈妈：