Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

KONSEP DASAR PENGUKURAN, PENILAIAN, EVALUASI & PENERAPANNYA DALAM …

- - - - kegiatan yang dilakukan guru untuk memperoleh informasi yang objektif, berkelanjutan, dan menyeluruh tentang proses dan hasil belajar
      - proses menentukan
        nilai suatu objek
      - assessment
    - - Penilaian Acuan Patokan (criterion reference)
        
        norma
        absolut: standar acuan dari guru
        
        Kurva normal
        
        Kurva juling ke kiri
        
        Kurva juling ke kanan
      - Penilaian Acuan
        Normatif (norm reference)
        
        norma relative :berdasarkan
        skor yang diperoleh siswa
        
        kurva nilai selalu normal
  - - - value: nilai/harga
      - Proses menilai sesuatu berdasarkan kriteria atau tujuan yang telah ditetapkan yang selanjutnya diikuti dengan pengambilan keputusan
  - - - Pengukuran: (dengan tes/non tes) kognitif, afektif, psikomotor, skor 1-100
      - Penilaian: membandingkan skor siswa dengan standar guru (Kategori, A,B,C,D,E)
      - Evaluasi :Membandingkan berdasarkan KKM dan di putuskan proses pembelajaran brhasil atau tidak
- - - - Tes Objektif (Objective Test)
        
        jawaban pasti, dinilai siapa pun hasilnya sama
      - Tes Essay atau tes subjecti
        
        jawaban dengan uraian kalimat
- - - - Mengindentifikasi permasalahan yang dialami siswa dan solusi pemecahannya
    - - Laporan ke orang tua atau pihak lain
      - Dasar kenaikan kelas
      - Menentukan siswa berprestasi
    - - evaluasi formatif untuk feedback guru dan siswa