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•Modelo de Intervención: Programas - Coggle Diagram
•Modelo de Intervención: Programas
DEFINICION
Se presenta como un modelo de intervención mediante en cual el orientador puede ejercer funciones distintas a las diagnóstico y la terapia y como una forma de intervención eficaz para hacer efectivo dos de los principios de la orientación educativa marginados en la practica orientadora
El de prevención o practividad
El de intervención social y educativa
FASES
FASE DE DISEÑO DEL PROGRAMA
• Estrategia de diseño a emplear
Metodología a utilizar en el proceso de enseñanzaaprendizaje
• Tipo de programa y de oferta que se hará a los destinatarios
• Resultados esperables
Condiciones para su aplicación.
FASE DE APLICACIÓN DEL PROGRAMA
Estrategia de poyo a gestores y destinatarios antes y durante la aplicación
Sistema de seguimiento de los destinatarios después de finalizado el programa.
Dispositivo de control y toma de decisiones.
FASE DE EVALUACIÓN DE NECESIDADES
Criterios para la delimitación de la población destinataria.
Los métodos y técnicas de evaluación a emplear.
Ámbitos y variables a evaluar.
Pautas para la priorización de necesidades.
FASE DE EVALUACIÓN DEL PROGRAMA
Modelo de evaluación a utilizar
Tipo de evaluación deseable.
Organizacion de la recogida de datos
Estrategia para el analisis y la valoracion de los resultados
