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El rol de tutor en los entornos virtuales de aprendizaje - Coggle Diagram
El rol de tutor en los entornos virtuales de aprendizaje
Papel del tutor
Tipos de tutorías
Proporcionar pautas motivadoras
Control y regulación del rendimiento de los participantes
Estimular la reflexión
Perturbar los diseños
Diseña, facilita y orienta los procesos cognitivos y sociales de los estudiantes en el proceso educativo
Roles del tutor
Enseñanza directa
La enseñanza directa va más allá de la función asociada con promover el debate y la participación
El tutor debe desarrollar aquí ciertas acciones asociadas a este proceso de enseñanza online
Diseño y organización
Presencia social
Sensación de confianza y de ser bienvenido
Sensación de pertenencia a una comunidad
Sensación de control
Sensación de realización personal
Deseo de participar en el discurso propuesto
Un tono convencional
Una actitud de cuestionamiento
Presencia cognitiva
Consideración de la evaluación del desarrollo y conocimiento cognitivo en el nivel de entrada
Organización y limitación del programa de estudios
Selección de actividades educativas adecuadas
Dejar tiempo para la reflexión
Integración de pequeños grupos y sesiones de debate
Ofrecer oportunidades para configurar el proceso de pensamiento crítico
Diseño de instrumentos para la evaluación de la educación de alto nivel
Facilitar el discurso
El tutor desempeña una función clave en el momento de facilitar el discurso
El tutor debe fomentar o valorar las respuestas, dar
ejemplos de respuestas apropiadas y relevantes
Rol moderador del tutor
Categorías
Categoría administrativa
Categoría pedagógica
Categoría social
Categoría técnica
Tipos de actividades
Introducir el tema de debate
Incitar
Facilitar información
Integrar y conducir las intervenciones
Globalizar los aprendizajes
Lanzar preguntas
Resumir
Ayudar
Tareas del moderador de discusión online
Planificación de la discusión
Intervención en el desarrollo de la discusión
Cierre de la discusión
Cualidades y habilidades del tutor
Cualidades del tutor
Confiado
Constructivo
Desarrollador
Facilitador
Compartir conocimiento
Creativo
Habilidades
Habilidades técnicas
Comprensión de los aspectos operativos del software que se utiliza
Capacidad de apreciar las estructuras básicas de la comunicación mediada por computadora
Conocimiento para usar características especiales de software para e-moderators, p.e. controlar, entretejer, archivar
Capacidad para usar características especiales de software a fin de trasmitirlas al estudiante
Creación de vínculos entre CMC y otras características de programas de aprendizaje
Conocimiento sobre software y plataformas alternativas
Habilidades comunicativas online
Estilo cortés y respetuoso en comunicación online
Capacidad para escribir mensajes online de manera concisa, dinamizadora y personalizada
Habilidad para aumentar gradualmente con éxito el número de participantes online
Sensibilidad para valorar la diversidad cultural, explorando diferencias y significados