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OBERVER ET EVALUER LES DIFFICULTES DES ELEVES - DEMARCHE - Sierleja,…
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Concrètement
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Remarques
Croiser les observations avec le regard d'autres acteurs - enseignant de la classe, AESH, personnel de cantine...
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Oberver l'effet des actions proposées puis revoir les points d'appui et points de vigilance pour réajuster
Oberver échanger, contextualiser pour formuler des hypothèses qui permettent d'identifier les BEP
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