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ENFOQUE DIDÁCTICO INTERCULTURAL kisspng-intercultural-family-services…
ENFOQUE
DIDÁCTICO INTERCULTURAL
3.Multiculturaliad.
3.1. Heterogeneidad cultural de la sociedades.
3.2. Currículum intercultural
adaptación y participación de todas las sociedades.
3.3.
Sociedades paralelas.
3.4. Respeto por las culturas
3.5. Integración de grupos sociales.
Supresión de estereotipos y tópicos.
Características de la interculturalidad.
1.1. Alteridad
Expresión corporal, emocional y vivencial
1.2. Interrelación horizontal
Concepto y práctica
1.4. Inseparable de la identidad
Relacionado con
Palabras, símbolos, imágenes, vestuario, gastronomía,
1.3. No oculta las desigualdades
Respeto mutuo por encima de las diferencias culturales
Características de enfoque
2.1. Convivencia entre culturas.
2.2. Dialogo crítico entre diferentes saberes. :
2.3. Relaciones interculturales.
2.4. Trasformación social.
5.Principios pedagógicos del enfoque intercultural
5.2. Creatividad.
Enseñanza flexible adaptada a la variedad.
5.3. Diversidad cultural
Desarrollo de competencias multiculturales.
5.1.
Multilingüismo
Desarrollo de competencias lingüísticas
Formación ciudadana
:
6.1. El aprendizaje
Surge de un contexto cultural.
Requiere de una cultura experiencial
aulas de conocimiento y acción
6.2. Estudiante
actitudes positivas interculturales
Conciencia colectiva e inclusiva
Convivencia y relación cultural.
ambientes de cohesión social.
Vivencia en contextos heterogéneos.
Globalización
4.1. Unidad en tiempo real a escala planetaria
4.2. Participación de la vida cultural.
4.3.Posibilita
Fortalecimiento de identidades
Inconformidad sociocultural.
Homogenización cultural.
Uniculturalidad.
