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L'EXCELLENCE INCLUSIVE POUR NOS ÉLÈVES, 3- Une école où tous les…
L'EXCELLENCE INCLUSIVE POUR NOS ÉLÈVES
L'école, lieu de...
respiration
construction
bonheur
Nécessité d'améliorer le repérage et l'analyse des besoins pour prévenir les situations de...
discrimination
exclusion
La transition de genre
Bon accueil
Mauvais accompagnement
Nécessité de formations des personnels
Besoin d'un accompagnement psychologique pour tous les jeunes
Le climat scolaire, une priorité
Multiplier les enquêtes
Encourager les actions susceptibles de l'améliorer
Classes flexibles
Salles sensorielles
Pratiques restaurations
Evénements festifs
3- Une école où tous les élèves se sentent bien
Le décrochage
= Résultat explicite du mal-être à l'école
Objectifs
Raccrocher (s'il est installé)
Raccrocher
L'affaire de toute la communauté éducative
Nécessité de formations à destination de tous les professeurs
Causes possibles
Élèves à "haut potentiel"
Proposition d'une offre d'approfondissements
Le harcèlement
Programme pHARe
Actions spécifiques
Médiation par les élèves
Apprentissage de l'empathie - message clair
surtout pour les élèves les plus fragiles