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educación como fenómeno social.educación como fenómeno social., ESTUDIANTE…
educación como fenómeno social.educación como fenómeno social.
La educación es un fenómeno social que está dirigido a la preparación
Del ser humano como ser social
.
Esencialmente a potenciar las capacidades de los seres humanos
Si se considera que el niño es un ser cultural histórico, social, se acepta.
Que ése es el tipo de hombre que espera nuestra sociedad. Por tanto, la educación.
Que se imparte debe tratar, por una parte, de conservar sus valores y por otra, de Servir de instrumento de cambio dentro de la sociedad.
¿Para qué y por qué se educa?
La educación debiera permitir que el hombre se integre plenamente
En el contexto social en que vive y a la vez se desarrolla, Las preguntas clave de la educación son las mismas hoy que En toda la historia de la transmisión cultural
. Para ello, deben trabajar enIntervenir la realidad socioeducativa, con el fin de formar individuos
Íntegros, activos en la gestión del conocimiento, con capacidad de Educadas las personas en esta sociedad, o qué hay que saber y para qué, cómo saberlo, cómo organizar y desarrollar las Situaciones educativas y cómo valorar lo que hacemos
Trabajo en inclusión, autónomos y diligentes agentes de cambio, la ves la construyen
La vez, reflexivos en cuanto a analizar su realidad y los mensajes que , los profesores son los principales agentes formativos
Que preparan a los sujetos para la vida comunitaria
Conclusiones
es un proceso de desarrollo que
Empieza en la familia,
Hemos apreciado de qué manera educación debiera ser una fuente
De igualdad social, como se ha puesto la estabilidad
Social y la innovación no son conceptos incompatibles, sino Complementarios.
pero que es papel de la educación formal, incrementar, en democracia e igualdad de condiciones
en democracia e igualdad de condiciones,
se Prepare al sujeto para aprender durante toda la vida Por tanto, se concibe
Como un proceso que construye y perfecciona la personalidad del Ser humano.
las acciones de los agentes educativos debieran
Encaminarse a analizar el discurso pedagógico a través del cual se
Articula el apoyo que brindan
para lograr que cada sujeto pueda
Beneficiarse de una instrucción de excelencia, en equilibrio con los
Aspectos valóricos involucrados en una real formación integra.
ESTUDIANTE: DISHANIR CHAVEZ PEREIRA