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GLI STADI PIAGETIANI - Coggle Diagram

- - - - 0 - 2 anni
        
        I bambini costruiscono la comprensione del mondo coordinando Esperienze sensoriali e azioni motorie
        
        All' inizio i bambini si adattano al mondo attraverso un repertorio di riflessi, poi arrivano a schemi più complessi e acquisiscono la permanenza dell' oggetto.
        
        Schemi sensomotori > schemi mentali
- - - - 2 - 7 anni
        
        le capacità di pensiero aumentano e il pensiero operatorio non è ancora presente
        
        le sue caratteristiche sono
        
        CENTRATURA
        
        focalizzare o centrare l’attenzione
        su una caratteristica, escludendo tutte le altre
        
        CONSERVAZIONE
        
        Il bambino crede che alcune caratteristiche di un oggetto rimangano
        invariate anche se l’oggetto può cambiare aspetto
        
        non sviluppata
        
        Differenza tra stadio preoperatorio e operatorio
        
        IRREVERSIBILITÀ DEL PENSIERO
        
        cioè
        
        non sa compiere operazioni reversibili. Sa che 4 + 2 fa 6, ma non capisce che 6 - 2 fa 4.
        
        suddiviso in due sottostadi
        
        SOTTOSTADIO DELLA FUNZIONE SIMBOLICA
        
        2 - 4 anni
        
        Il bambino
        
        sa rappresentare un oggetto non presente
        
        aumenta la capacità di pensiero simbolico
        
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        è presente l' egocentrismo infantile
        
        1 more item...
        
        SOTTOSTADIO DEL PENSIERO INTUITIVO
        
        4 - 7 anni
        
        prime forme di ragionamento e volontà di sapere la risposta a ogni tipo di domanda
        
        sembrano sicuri della loro conoscenza, ma non sono consapevoli di ciò che realmente sanno