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Fundamentos de la Colaboración Digital, Erika Santos L. (20213-0418)…
Fundamentos de la Colaboración Digital
Concepto
Es un modelo de aprendizaje interactivo, que invita a los estudiantes construir juntos su aprendizaje, a través de la unión de esfuerzos, talentos y competencias, mediante una serie de transacciones que les permitan lograr las metas establecidas. (Maldonado, 2007)
Aportes al Aprendizaje
Promueve centros educativos más eficientes que contribuyen al desarrollo escolar, personal y social de los alumnos.
Promueve la diversidad y las relaciones multiculturales positivas.
Fomenta la creatividad.
Desarrolla la iniciativa y el liderazgo.
Desarrollo de responsabilidad propia y grupal.
Satisface las necesidades de todos los estudiantes, sin importar su nivel de habilidad o estilo de aprendizaje.
Implicaciones
Aprenden mediante el trabajo en grupo.
Crear situaciones de aprendizaje, que desarrollan habilidades y competencias.
Implica un trabajo conjunto entre alumnos y profesores para generar y crear conocimientos
Ser responsable del propio aprendizaje y del aprendizaje del otro.
Características
Existe una gran responsabilidad individual de cada miembro del grupo, para lograr un mismo objetivo.
Se promueve la democracia participativa, donde cada uno de los integrantes desarrolla habilidades para la comunicación efectiva, el intercambio de ideas y la toma de decisiones.
Cada miembro del grupo tienen responsabilidades compartidas.
Ayuda a los estudiantes a adquirir estrategias para la resolución del conflicto de los problemas.
Se persigue el logro de objetivos a través de la realización (individual y conjunta) de tareas.
Factores Relacionados al Trabajo Colaborativo
La comunicación
Aceptar y aprender de la opinión de los demás.
Solidaridad
Trabajo conjunto
Compartir experiencias y conocimientos.
Pasos de la colaboración
Para lograr un mayor éxito en la puesta en marcha del trabajo colaborativo se debe seguir los siguientes pasos que resultan fundamentales:
Paso 1.
Tener claridad en la meta que se va a lograr .
Paso 2
. Contar con una comunicación fluida entre las personas que hacen parte del trabajo colaborativo.
Paso 3.
Asignación de roles o funciones dentro del grupo.
Paso 4.
Manejo de buenas relaciones interpersonales.
Paso 5.
Toma de decisiones consensuada y mediada entre los participantes.
Paso 6.
Estimular el pensamiento crítico y superior.
Colaboración de docentes
Mentores:
Actúan como mentores para compartir sus conocimientos y experiencias con otros maestros.
Participan en comunidades en línea según el área de interés o tema, mientras lo hacen comparten ideas y estrategias con docentes de todo el mundo.
Participan en asociaciones comunitarias, con los padres y otras personas de la comunidad para mejorar para mejorar la instrucción y obtener nuevas experiencias.
Interacciones en el aula
Competitivo:
Los estudiantes compiten entre sí y tratan de hacerlo mejor que sus compañeros.
Individualista:
Los estudiantes se enfocan en las metas personales.
Cooperativa:
Los estudiantes trabajan cooperativamente y muestran un gran interés por el aprendizaje de los demás.
Estrategias en la que el trabajo colaborativo resulta ser primordial
Dar y recibir feedbak
Resolviendo problemas
Profundización del aprendizaje
Entender múltiples perspectivas
Comunicando globalmente
Erika Santos L
. (20213-0418) Colaboración en la Clase Digital
Maestro:
José Luis Reinoso
