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Generalistas, especialistas y artistas: algunas ideas sobre el perfil de…

- - - - Personas especializadas en el tema
        
        profesores reflexivos y críticos
        
        entender el currículo
        
        arte escolar
        
        Arte real
        
        pensar y entender la enseñanza y aprendizaje artístico
        
        Perspectiva social, identidades culturales y penetración de la tecnología
    - - Docentes del arte
        
        Analizar el perfil y las necesidades
        formativas específicas de todos ellos –generalistas, especialistas y artistas
      - Actitudinales
        
        Asumir un papel personal activo artístico, aportaciones, imaginación y mejoramiento progresivo
      - Teleológicas
        
        propósito-objetivo, investigación-estudio, medios-técnicas, desarrollo de habilidades, creatividad, comunicación visual, narrativa y simbólica.
        
        Asumir un papel personal activo artístico, aportaciones, imaginación y mejoramiento progresivo .