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DIVERSIDAD, INCLUSIÓN Y EQUIDAD
Fundamentos sobre la diversidad e inclusión educativa
La diversidad humana responde a:
Exclusión e igualdad.
España 2006 - El modelo de la Diversidad
Propone fundamentos
Reivindicar el calor de la diversidad humana.
Erradicar la capacidad como indicador.
Cambiar su terminología por "Personas con diversidad funcional"
Conceptos
Equidad.
"Equitas". Adaptar la regla con la finalidad de emplear la justicia.
Inclusión
Proceso donde todas las personas tienen las mismas oportunidades (económica, social y politica)
Diversidad
"Diversitas" - Diferencia, variedad de cosas distinas o desemejanza.
Educación Inclusiva
Procesos para aumentar la participación de los estudiantes
Disminuye la exclusión en la cultura, curricula y escuelas.
Inclusión
Aprendizaje y participación de todos los estudiantes vulnerables de ser sujetos de exclusión y no solo aquellos con necesidades educativas especiales.
Refuerzo mutuo de las relaciones entre los centros escolares y sus comunidades.
La inclusión en educación es un aspecto determinante para la sociedad.
Todos los estudiantes tienen derecho a una educación