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La ciudadanía global - Coggle Diagram
La ciudadanía global
Elementos de una perspectiva global.
Perspectiva global.
Perspectiva cultural.
Conciencia sobre el estado del planeta.
Conciencia intercultural.
Dinámica global.
Conciencia de opciones humanas.
Transición.
Etnocentrismo
El individuo trata las diferencias culturales por medio del rechazo, la defensa y la minimización
Etnorrelativismo.
Actitudes de aceptación y adaptación, para lograr finalmente la integración.
Objetivos de un currículo multicultural y global.
Desarrollo de perspectivas históricas.
Reforzamiento de conciencia cultural.
Fortalecimiento de competencia intercultural.
Combate al racismo y prejuicio.
Incremento de la conciencia global.
Construcción de aptitudes para acción social.
Competencia global.
Conocimiento.
Empatía.
Aceptación.
Manejo de idiomas extranjeros.
Realización de tareas específicas.
La descripción del perfil de la personal reconocida con competencia global
La medición del impacto de la experiencia internacional
Objetivos.
Formar ciudadanos globales
Antecedentes.
Económico-pragmático.
Liberal.
Sensibilidad intercultural.
Cívico.
Participación en solución de problemas globales.
Visión de un mundo.
Democrático.
De equidad global.
Todas las naciones de un mismo sistema.
División cívica
Ciudadanos capaces.
De tomar posición.
Participar en solución de problemas globales.
Visión de un mundo.
Democrático.
Con equidad global.
Capacidad para desempeñarse
Interdependiente
Multicultural.
Validar y respetar.
Diferencias culturales.
Participar activa y responsablemente.
En problemas globales.
Ciudadanía global.
Conceptos.
Conocimientos.
Actitudes.
Habilidades.
Valores necesarios.
Características.
Ver problemas como miembro de sociedad global.
Trabajar cooperativamente.
Entender, aceptar y tolerar diferencias culturales.
Pensar críticamente.
Resolver conflictos no violentamente.
Cambiar estilo de vida para proteger el medio ambiente.
Sensibilidad hacia derechos humanos.
Participar en política pública.
Ciudadanía global según UNESCO.
Educación para la Ciudadanía Global (GCE)
Dimensiones básicas de GCE.
Cognitiva.
Socio-emocional.
Conductual
Desarrolla.
Conocimientos.
Habilidades.
Actitudes.
Promover un mundo.
Justo.
Tolerante.
Inclusivo.
Sostenible
Ciudadanía multidimensional.
Dimensiones básicas.
Personal
Social.
La ciudadanía es una actividad social para la naturaleza.
Espacial.
Los individuos se verían como parte de varias comunidades, en el ámbito local, nacional e internacional.
Temporal
Los ciudadanos muestran una tendencia, cuando tratan de resolver retos contemporáneos, a olvidarse del pasado y del futuro.