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COLISIÓN DE PARADIGMAS - Coggle Diagram
COLISIÓN DE PARADIGMAS
PRINCIPIOS DE LAS DISCIPLINAS DE LA CONCIENCIA
Nuestro estado habitual de conciencia está muy por debajo de ser optimo, es nebuloso e ilusorio, capaz de consumir toda percepción y realidad. Somos prisioneros de nuestra propia mente. Se dice que la persona esta dormida y deberá despertar, este sería el objetivo de las disciplinas de la conciencia
Estos estados son alcanzados mediante adiestramientos que les permitan mirar atrás y ver sus limitaciones antes no reconocidas
Existen muchos estados, entre ellos múltiples estados "superiores"
La comunicación verbal a estos estados es limitada. Es decir, es imposible conceptualizar en su totalidad y comunicar simbólicamente, la naturaleza fundamental de la realidad
Se puede decir que en todas estas disciplinas se exige un entrenamiento para controlar uno o mas aspectos de la sensibilidad perceptiva, la concentración o el conocimiento
CIENCIAS OCCIDENTALES DE LA CONDUCTA
Hay quienes han reconocido su propia existencia, sin la práctica de todas estas disciplinas de la conciencia. Como lo sostiene William James cuando dice que lo importante no solo es la existencia de múltiples estados, sino el hecho de que puedan estar asociados a propiedades, funciones o capacidades especificas
El modelo de las disciplinas de conciencia es mas amplio que las ciencias occidentales de la conducta ya que reconoce una variedad de estados de conciencia y percepciones significativamente mayor
La psicología occidental ha reconocido tres modos distintos de adquisición de conocimiento: la percepción, la cognición y la contemplación/meditación
A partir de un modelo en que los estados de conciencia son múltiples el enfoque tradicional de occidente se reconoce como un modelo útil desde un punto relativista, siempre que no se aplique indadecuadamente
Desde la perspectiva occidental el modelo de las disciplinas de la conciencia parece incomprensible y disparatado
PROBLEMAS METODOLÓGICOS DE LA EVALUACIÓN DE LAS DISCIPLINAS DE CONCIENCIA
Los occidentales afirman que las ciencias misticas no tienen bases que sustenten su teoria, a lo que los misticos han expresado que una comprension conceptual profunda depende de una adecuada practica personal.
Diversos estudiosos occidentales del comportamiento,inicialmente esepticos y que despues se sometieron a discisplinas misticas señalan que solo despues de haber comenszado la practica compredieron gradualemente algunas cosas que para ellos anterioremente carecían de sentido
Importantes dos principios filosoficos, la adecuacion que expresa que el entendimiento del sujeto que conoce debe ser adecuado a la cosa que es conocida. El nivel de importancia y significación del evento esta dada en función de la capacidad y la formación (adecuación) de observador
Los mejores jueces de la investigación científica son quienes cuentan con la formación científica adecuada, solo el tipo de entrenamiento es diferente
Es preciso que la objetividad científica este contrapesada (por lo menos, por unos cuantos investigadores) por la experiencia y la formación personal y que una cautelosa apertura mental hacia lo que afirman los yoguis es una actitud mas hábil que el rechazo automático de cualquier cosa que no se muestre inmediatamente lógica y comprensible
EVALUACIONES ADECUADAS DE LAS DISCIPLINAS DE LA CONCIENCIA
Una ves admitido que existe un choque en los paradigmas que los propios investigadores aportan, sera necesario que se aperturen a la posibilidad de que estas disciplinas representen sistemas y paradigmas que en muchos aspectos pueden ser complejos y refinados como los nuestros
No se ha de suponer inmediatamente que los fenomenos que parezcan poco familiares sean prueba de infererioridad intelectual y psicopatologia
La primera reaccion sera indagar si tanto el investigador como como el proceso de investigacion es apropiado a la tarea
Los investigadores han de disponerse a examinar la bibliografia como las practicas de estas disciplinas y reconoceer la necesidad de que algunos de ellos por lo menos tengan la experiencia personal de tales practicas
Sera necesario distinguir entre las verdaderas disciplinas de la conciencia y la popularizacion degenerada con las que se les confunde frecuentemente
LOS ADELANTOS AFINES DE LA CIENCIA OCCIDENTAL
Estos se dan en los campos de la Psicología Transpersonal, la noción de aprendizaje de los estados de conciencia, las investigaciones sobre la meditación, los estudios clínicos y sociológicos de las experiencias cumbre y experiencias trascendentales, la terapia psicodelica y finalmente las fronteras de la física cuántica y subatomica
Psicología Transpersonal:
Estados de conciencia, meditación, modelos de salud psicológica, experiencias cumbre y místicas, implicaciones de la física moderna.
Investigación y teorización
en el dominio de los estados alterados de conciencia: estudios realizados demuestran que el aprendizaje, el entendimiento y la retención pueden depender del estado de conciencia y estar limitado por el
Experiencia o vivencia trascendental:
estado alterado de conciencia. Tales experiencias han recibido el nombre de experiencia cósmica y experiencias cumbre y estas tienden a darse en personas que disponen de una mejor salud psicológica, Estas personas tienden a ser mas educadas, a tener mas éxito económico, a no se racistas. Estas experiencias logran cambios benéficos perdurables en el individuo. Maslow afirmaba que lo trascendental es tan profundo y conmovedor que puede cambiar el carácter de las personas para siempre. Y Jung opinaba que en medida que se alcanzan estas experiencias uno se ve liberado de la maldición de la patología
La meditación:
se encuentra en una etapa muy temprana. Las pruebas confirman su potencialidad para la inducción de los estados de conciencia elevados y el logro de una salud mental. Sin embargo todavía no existe información que indique a quienes puede o no ser funciona
En las terapias Psicodelicas:
tampoco se tienen muchos sustentos. Tan solo proporciona una prueba aparente de que esta practica que sostiene la existencia y asequibilidad de estados de conciencia similares a los que describen las disciplinas de la conciencia. Asi como la del fenómeno de aprendizaje dependiente de los estados de conciencia