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ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA (ABA) - Coggle Diagram
ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA (ABA)
Transtorno do Espectro do Autismo
Déficit na comunicação.
Déficit na socialização.
Atrasos no desenvolvimento.
Estereotipias.
Transtorno do Neurodesenvolvimento.
Criação da Abordagem
Ivar Lovaas foi o criador da abordagem ABA.
Desenvolvida nos EUA na década de 60.
Origem na ciência comportamental de Skinner.
Auxilia no tratamento do TEA e de outros transtornos de aprendizagem e neurodesenvolvimento.
Cientificamente comprovado, com altas taxas de sucesso.
Conceitos ABA
Auxilia na socialização, comunicação, aprendizado de tarefas do dia a dia e na melhora dos sintomas do autismo.
Trabalha com o ensino de habilidades para que a criança autista possa ter sua independência.
Reforça comportamentos desejados e faz a extinção de comportamentos inadequados.
Define um comportamento alvo a ser atingido, modelando comportamentos problema.
Técnicas da ABA
Tríplice Contingência:
Leva em conta o antecedente, a resposta e a consequência do comportamento.
Reforço positivo e negativo:
O reforço positivo adiciona algo e o negativo retira algo do ambiente.
Estimulação THS:
Utilizada para o treino de habilidades sociais.
Técnica DTT:
Utilizada para aprendizagem de novas habilidades, dividindo tarefas complexas em pequenas partes simples para o indivíduo replicar.
Análise Funcional:
Utilizada para entender a função do comportamento, pois o mesmo comportamento pode aparecer por motivos diferentes.
Relaxamento Muscular Progressivo:
Técnica utilizada para relaxamento. Pode ser eficaz para aumentar o foco da criança, melhorar o autocontrole e a concentração para iniciar uma tarefa na sessão.
Dentre outras diversas técnicas que podem ser utilizadas em casos de pessoas com TEA para vários objetivos diferentes, como aprender novas tarefas, socializar-se melhor e comunicar-se de forma efetiva, devendo ser analisado individualmente e atentando-se ao que a criança precisa.