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LA PSICOMOTRICIDAD, **Integrantes DEXY ALEXANDRA ORELLANA JIMENEZ KERLY…
LA PSICOMOTRICIDAD
DEFINICIÓN
La formación psicomotora es el inicio del proceso educativo infantil. El aprendizaje de un niño puede ralentizar el desarrollo psicomotor. El objetivo general del estudio fue analizar la importancia del aprendizaje psicomotor en los primeros años.
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MOTRICIDAD GRUESA
:
Se refiere a todos los movimientos gruesos o incompletos que están más relacionados con los músculos y su ejecución, como saltar, correr, rodar, gatear, subir y bajar, etc. Forman movimientos que son fáciles de aprender y realizar.
MOTRICIDAD FINA
Se trata de movimientos que se realizan en grupo. músculos más pequeños y necesitan coordinación; como ojo y mano. Para esto Los acontecimientos son importantes siempre y cuando la actividad o actividades continúen, la atención y concentración del niño. Así se desarrolla la motricidad fina mediante movimientos exigentes. muy específico.
ENTRE LAS HABILIDADES TENEMOS:
Lateralidad.
Encargada de distribuir cada una de las funciones.
Equilibrio.
Es la capacidad de superar la gravedad y mantener el cuerpo en la posición deseada, ya sea de pie, sentado o parado quieto o inmóvil sin caerse.
Reflejos.
Es cuando se reacciona a cualquier estimulo ya sea de manera automática o involuntaria.
TRASTORNO
Dispraxia:
asociada con falta de coordinación motora; entonces eso tiene algo que ver debilidad motora general o debilidad limitada a habilidades específicas.
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Inhibición psicomotora:
Los niños con este problema suelen mostrar inhibición. de una tienda.
Torpeza motriz:
Representa la dificultad que experimenta un niño al moverse
IMPORTANCIA
La importancia del aprendizaje psicomotor en los primeros años. En particular, la encuesta buscó investigar los orígenes y principales características de la educación psicomotriz.
**Integrantes
DEXY ALEXANDRA ORELLANA JIMENEZ
KERLY JAHEL BERMUDEZ MONTES
MAYERLI BRIGITTE GONZAGA CORDOVA
DIANA VANESSA NARANJO DELGADO
GLADYS MARIELA INTRIAGO BARRETO**
BIBLIOGRAFÍA
Angélica León Castro, A. L. (2021). Fomento del desarrollo integral a través de la psicomotricidad. scielo. Obtenido de
https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2007-78902021000700033Angélica
León Castro, A. L. (2021). Fomento del desarrollo integral a través de la psicomotricidad. scielo. Obtenido de
https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2007-78902021000700033
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Camargo, Ellen Kassia de; MACIEL, Rosana Méndez. (2016) La importancia de la psicomotricidad en la educación de los niños. Revista científica multidisciplinaria base de conocimiento. págs. 254-275. La importancia de la psicomotricidad en artículo científico a la educación de los niños (nucleodoconhecimento.com.br).