Área de crecimiento y desarrollo en las áreas : 18 meses
Cognitiva-intelectual
Física-motora
Social-emocional
Comunicación-lenguaje
Le demuestra afecto a las
personas conocidas
Juega a imitar cosas sencillas,
Puede ser que le tenga miedo
a los desconocidos
Se aferra a la persona que le cuida
en situaciones nuevas
Puede tener rabietas
Señala para mostrar algo que le
llama la atención
Le gusta alcanzarle cosas a los
demás como un juego
Explora solo
Dice “no” y sacude la cabeza
como negación
Señala para mostrarle a otra
persona lo que quiere
Puede decir palabras sueltas
Demuestra interés en una muñeca
o animal de peluche y hace
de cuenta que le da de comer
Señala una parte del cuerpo
Señala para llamar la atención
de otras personas
Hace garabatos sin ayuda
Sabe para qué sirven las cosas
Puede seguir instrucciones
verbales de un solo paso
Puede subir las escaleras y correr
Puede ayudar a desvestirse
Jala juguetes detrás de él
mientras camina
Bebe de una taza
Camina solo
Come con cuchara
Referencias
Física-motora, cognitiva-intelectual, social-emocional, comunicación y lenguaje :
UAM. Vigilancia del desarrollo del lactante de 1 a 24 mese utilizando las cartillas del SIVIPRODIN. México [Internet] 2017 [consultado 14 Sep 23] Disponible en: https://drive.google.com/file/d/1MPEGsGV1O-zJSITeIsK_dVh1yvgh-L_L/view
SEP. Guía de estimulación y psicomotricidad en la educación inicial. México [Internet] 2010 [consultado 14 Sep 23] Disponible en: https://drive.google.com/file/d/15PB_S3-NpNcmBWB3N4bbZIWirRsyQ7Hf/view
CDC. Indicadores del Desarrollo. [Internet] 2009 [consultado 14 Sep 23] Disponible en: https://drive.google.com/file/d/1T1TGwretQfbkcZ8AJazrEt_cLPf1k7cK/view
