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Desarrollo del pensamiento matemático en clases, Referencia: Isoda, M. y…

- - - - Para preparar a los alumnos a pensar matemáticamente es importante que los profesores entiendan el estado actual de pensamiento de los alumnos y sepan cómo ayudarlos a pasar de un nivel a otro.
- - - - Consideraciones para tener presente el pensamiento matemático durante clases son:
        
        La conducción del pensamiento del alumno
        
        El tiempo para la comunicación entre estudiantes
        
        El esfuerzo del profesor por entender la comunicación de los estudiantes
        
        La reflexión del profesor en la intervención necesaria
- - - - Cuando los profesores proveen una experiencia concreta bien fundamentada
        y prematemática para los estudiantes van preparando la forma más sencilla
        para desarrollar el pensamiento matemático acerca de la situación.
- - - - Se recomienda que los profesores tengan un numero mínimo de cursos de matemáticas.
        
        Como el Estudio de Clases, los cursos de contenido matemático también son necesarios pero no suficientes para cubrir toda las debilidades
        
        Los cursos pueden ayudar en el desarrollo de los planes de clase y profundizar en su propio conocimiento.