Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Mối liên hệ giữa 4 khía cạnh của chương trình: Thiết kế - xây dựng CT -…
Mối liên hệ giữa 4 khía cạnh của chương trình: Thiết kế - xây dựng CT - Thực thi CT - Tiếp cận Ct
Thiết kế chương trình
Chương trình không phải thiết kế một lần mà dùng mãi mãi => Phát triển chương trình
Đề cập đến cách chúng ta khái niệm hóa chương trình giảng dạy và sắp xếp các thành phần chính của nó (chủ đề/nội dung, pp và tài liệu giảng dạy, trải nghiệm/hoạt động của người học) để đưa ra định hướng và hướng dẫn chúng ta phát triển CT giảng dạy
Thiết kế CT giảng dạy nên tham chiếu cơ bản một khuôn mẫu nếu bạn muốn,để lập kế hoạch giảng dạy sẽ như thế nào sau khi tham gia phát triển CT giảng dạy
TK CT cần đạt được mục tiêu giáo dục
Đáp ứng được trải nghiệm của người học,tất cả những gì ở trong và ngoài trường gắn với nhu cầu ,mức kinh nghiệm của học sinh
4 ông TK CT
Mon
Piaget
Dewey: Dựa trên hứng thú của trẻ
Vys
Child-Centered Design ,Experience-Centered Design.
Phát triển CT
Xem xét
điều chỉnh
Bổ sung
Update CT hiện hành
Enacting Curriculum Development
Establishing Curriculum Teams
Generating Aims, Goals, and Objectives
Selecting Curriculum Content
Selecting Curriculum Experiences
Participants in Curriculum Development
giáo viên
Học sinh
hiệu trưởng
chuyên gia giảng dạy
Thực thi CT