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"Desafío Digital del Siglo XXI para los docentes en la educación"…
"Desafío Digital del Siglo XXI para los docentes en la educación"
Diseñar e implementar entornos virtuales de aprendizaje
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Impactar a los alumnos con metodologías innovadoras
Conocer las características, intereses y necesidades de los estudiantes
Aplicar estrategias de aprendizaje basado en proyectos, problemas, casos, juegos, etc.
Integrar recursos multimedia, interactivos y lúdicos que capten la atención y motivación de los estudiantes
Fomentar el trabajo colaborativo, la co-creación y el intercambio de experiencias entre los estudiantes
Desarrollar habilidades transversales como el pensamiento crítico, la creatividad, la comunicación y la ciudadanía digital
Adquirir y actualizar las competencias digitales
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Buscar y acceder a fuentes de información, formación y actualización sobre el uso pedagógico de las TIC
Experimentar y practicar con diferentes herramientas tecnológicas para familiarizarse con sus funciones y posibilidades
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Romper los esquemas educativos tradicionales
Reconocer los cambios sociales, culturales y tecnológicos que afectan a la educación en el siglo XXI
Cuestionar los paradigmas educativos vigentes y proponer alternativas más acordes con la realidad actual
Adoptar una actitud flexible, abierta y proactiva ante los nuevos retos y oportunidades que se presentan en el ámbito educativo
Colaborar con otros docentes, instituciones y agentes educativos para compartir experiencias, recursos y buenas prácticas
Implicar a los estudiantes, las familias y la comunidad en el proceso educativo como protagonistas activos
Generar nuevos escenarios formativos que integren las TIC
Analizar las potencialidades didácticas de las TIC para facilitar el acceso, la gestión y la creación de conocimiento
Diseñar actividades de aprendizaje que integren las TIC como recursos para desarrollar competencias específicas y generales
Implementar escenarios formativos que combinen modalidades presenciales, virtuales y mixtas (blended learning)
Aprovechar las TIC para ampliar los espacios y tiempos de aprendizaje más allá del aula (aprendizaje ubicuo)
Utilizar las TIC para personalizar el aprendizaje según las características, ritmos y preferencias de cada estudiante
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