Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

KPL 12 Muistin toiminta - Coggle Diagram

- - - - miten ajetaan pyörällä tai käytetään tietokonetta?
  - - - Episodinen muisti
        
        Tapahtumamuisti
      - elämän varrella tapahtuneet asiat
        
        tärkeä osa ihmisen kokemuksesta omasta itsestään
        
        vakavassa muistinmenetyksessä ihminen menettää merkittävän osan identiteettiään
        
        Tutkimus: muistojen ajoittuminen
        
        varhaislapsuuden amnesia
        
        aivan varhaisista vuosista (alle 4v) ei yleensä muisteta juuri mitään
        
        70-vuotiaille koehenkilöille esitettiin 127 sanavihjettä, joiden pohjalta heidän tuli muistella elämäntapahtumiaan
        
        Muistoissa korostuivat viimeisen 10 vuoden tapahtumat
    - - Semanttinen muisti
      - säilytetään tietoja ja käsityksiä, joiden avulla ymmärrämme todellisuutta
        
        EI tapahtumamuistin tapaan omakohtaisen läsnäolon kokemusta
        
        sekä kielellistä että visuaalista ainesta
        
        kielellistä:
        
        käsitteet
        
        Mitä tarkoitetaan kognitiolla?
        
        yleistieto
        
        Kuka on Suomen presidentti?
        
        visuaalista:
        
        sisäinen malli kotikaupungin kaduista
    - - tietoa asioista ja tapahtumista
  - - - Ihminen ei ole suoraan tietoinen siellä olevista asioista vaan ne pitää palauttaa ensin työmuistin käsiteltäviksi
- - - - Vain pieni osa informaatiosta jatkaa edelleen työmuistin käsiteltäväksi
        
        Tällöin tiedosta tulee tietoista
      - Laaja kapasiteetti, mutta lyhyt kesto
  - - - Tilanne, jossa ystäväsi kysyy kelloa ja vastaat: "Mitä sanoit? Kohta kuusi."
        
        Kysyessäsi "Mitä sanoit?" ystäväsi kysymys kuuluu kaikuna päässäsi
  - - - Salaman näköaistimus
        
        Salaman kuva nähdään välähdyksen jälkeen murto-osan ajan
  - - - Aistimuisti toimii tärkeänä puskurina, joka estää liiallisen ärsyketulvan työmuistissa
- - - - Kaikki muut tiedot, kokemukset ja muistot ovat piilossa, kunnes ne palautetaan työmuistiin
    - - Mahtuu samanaikaisesti vain noin 3-4 asiaa
      - Työmuistin tehokas toiminta
        
        Voidaan laajentaa niin, että yksityiskohtien sijasta pyritään luomaan yhteyksiä asioiden välille ja rakentamaan erillisistä asioista kokonaiskuva
        
        Näitä kokonaisuuksia kutsutaan mieltämisyksiköiksi
        
        Asiantuntijan erottaa aloittelijasta mieltämisyksiköiden laajuus ja monipuolisuus
        
        Pystyy käsittelemään asioita tehokkaammin työmuistissaan
        
        Selittää sen, miksi ymmärtämiseen tähtäävä opiskelu on tehokkaampaa
        
        Kokonaisuuksiksi jäsentynyt tieto kuormittaa työmuistia vähemmän
        
        ->Tiedon soveltaminen ja uuden oppiminen tehostuu
        
        Yhteydessä yksilön kognitiivisiin taitoihin
        
        päättely
        
        ongelmaratkaisu
        
        yleinen älykkyys
        
        lukeminen
        
        matemaattiset taidot
- - - - Jos kaksi tehtävää kilpailee samanaikaisesti työmuistin rajallisen kapasiteetin, tehtävien suorittaminen samanaikaisesti on vaikeaa
      - koe
        
        Koehenkilöitä pyydettiin pitämään mielessä 9 numeron sarja samalla, kun he toistivat sanoja ääneen
        
        Tulokset osoittivat, että sanojen ääneen lausuminen vaikeutti numeroiden muistamista
        
        Myös numeroiden muistaminen vaatii tiedon käsittelyä kielellisessä muodossa
        
        Tutkijat päättelivät, että sanojen lausuminen ja numeroiden muistaminen tapahtuivat samassa työmuistin osassa eli fonologisessa silmukassa
      - koe
        
        Koehenkilöitä pyydettiin pitämään mielessään numerosarjaa ja toistamaan visuaalisavaruudellisia sarjoja osoittamalla kohteita tietyssä järjestyksessä
        
        Tutkijat päättelivät, että kyseiset toiminnot eivät kuormittaneet samaa työmuistin toimintoa
        
        Tutkijat arvioivat samanaikaisesti tehtävistä suoriutumista ja osoittivat oikeaksi, että ne tapahtuivat erillisissä työmuistin osissa
        
        ->Fonologisessa silmukassa ja visuaalisavaruudellisessa lehtiössä
  - - - Fonologinen silmukka
        
        käsittelee:
        
        kielellisiä ärsykkeitä
        
        musiikkia
        
        muita ääniä
        
        kaikki työmuistin käsittelemä kielellinen aines mielletään äänteinä
        
        fonologinen=äänteellinen
        
        silmukka- kielellinen aines "kiertää kehää" vasemman päälaenlohkon alueella
        
        Fonologinen silmukka käsittelee myös viittomakieltä ja huulilta lukua
        
        Kun ihminen lukee tekstiä mielessään, aivoissa aktivoituvat samat alueet kuin puhuttaessa
        
        Tarvitaan kielen oppimiseen
        
        Opeteltaessa uutta vieraskielistä sanaa sitä toistetaan fonologisessa silmukassa
        
        Siirtyy säilömuistiin, kun on toistettu tarpeeksi
      - Visuaalisavaruudellinen lehtiö
        
        Näköhavaintojen lyhytkestoinen mielessä pitäminen
        
        käsittelee:
        
        näönvaraista ainesta
        
        visuaaliset ärsykkeet
        
        väri
        
        muoto
        
        avaruudellisia ärsykkeitä
        
        tuntoaistin ärsykkeitä
        
        visuaalinen -näkeminen
        
        spatiaalinen -tilan hahmottaminen
        
        lehtiö -ns. piirtyy kuvallista informaatiota
      - Episodinen puskuri
        
        yhdistää visuaalisavaruudellisen lehtiön ja fonologisen silmukan työstämää ainesta kokonaisuuksiksi
        
        Esim. rajatun tapahtuman (ns. episodin) hahmottaminen
        
        Baddeleyn teorian mukaan keskustelussa ihmiset työstävät puhetta fonologisessa silmukassa ja havaintoja toisen osapuolen olemuksesta ja eleistä visuaalisavaruudellisessa lehtiössä
        
        Episodinen puskuri muodostaa näiden ja säilömuistiin talletettujen sisäisten mallien perusteella yhtenäisen kokemuksen meneillään olevasta puheenvuorosta
        
        Vielä ei ole tarkkaa tietoa siitä, miten kokonaisuus rakennetaan
        
        Todennäköisesti useat aivojen alueet osallistuvat prosessiin riippuen siitä millaisesta aineksesta on kyse ja millaisia kognitiivisia toimintoja kokonaisuuden rakentamiseen tarvitaan
        
        1 more item...
      - Keskusyksikkö
        
        säätelee tarkkaavaisuutta
        
        kohdistaa sen kulloinkin yksilölle tärkeään kohteeseen tai tehtävään
        
        mahdollistaa myös tarkkaavaisuuden kohdistamisen kohteesta toiseen
        
        koordinoi työmuistin eri toimintoja
        
        linkki työmuistin ja säilömuistin välillä
        
        vain osa työmuistin käsittelemästä aineksesta saadaan aistimuistin kautta
        
        käsittelee usein säilömuistista palautettuja sisältöjä kuten muistoja
        
        tällöin työmuistin osat aktivoituvat keskusyksikön koordinoimina