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Teoría del Constructivismo, Autor 2: Saira Stefani Vásquez Rodríguez,…
Teoría del Constructivismo
El constructivismo es una teoría de aprendizaje que sostiene que los individuos construyen activamente su propio conocimiento a medida que interactúan con el mundo y asimilan nueva información basada en sus experiencias previas y su comprensión previa.
Fundamentos del Constructivismo
Conceptos Clave
Construcción del conocimiento
Interacción social
Aprendizaje activo
Ideas Principales
Los individuos construyen su propio conocimiento
El entorno social y cultural influye en el aprendizaje
El aprendizaje es un proceso activo.
Piaget y el Constructivismo Cognitivo
Conceptos Clave
Esquemas
Asimilación
Acomodación
Ideas Principales
Jean Piaget fue un pionero en el constructivismo cognitivo
Los esquemas son estructuras mentales clave en el aprendizaje
El proceso de asimilación y acomodación impulsa el desarrollo cognitivo
Constructivismo en la Educación
Conceptos Clave
Constructivismo pedagógico
Aprendizaje colaborativo
Evaluación formativa
Ideas Principales
El constructivismo influye en enfoques pedagógicos, fomentando la participación activa del estudiante
El aprendizaje colaborativo promueve la interacción entre pares.
La evaluación formativa se centra en el proceso de aprendizaje y la retroalimentación.
Vygotsky y la Zona de Desarrollo Próximo
Ideas Principales
Lev Vygotsky destacó la importancia de la interacción social en el aprendizaje
La Zona de Desarrollo Próximo es el espacio entre lo que un individuo puede hacer solo y lo que puede hacer con ayuda.
El andamiaje es el apoyo temporal que un experto proporciona para facilitar el aprendizaje.
Conceptos Clave
Zona de Desarrollo Próximo (ZDP)
Andamiaje
Interacción social
Aplicaciones del Constructivismo
Ideas Principales
El ABP involucra a los estudiantes en la resolución de problemas del mundo real
El aprendizaje autodirigido capacita a los estudiantes para ser responsables de su propio aprendizaje.
La tecnología educativa ofrece herramientas para facilitar el aprendizaje constructivista
Conceptos Clave
Aprendizaje basado en problemas (ABP)
Aprendizaje autodirigido
Tecnología educativa
Autor 2: Saira Stefani Vásquez Rodríguez
Autor 1: José Orlando Flores Sánchez