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MODELOS PEDAGOGICOS - Coggle Diagram
MODELOS PEDAGOGICOS
CLASIFICACIÓN
Tradicional
Enfatiza la formación del carácter de los estudiantes
El maestro es la autoridad, el estudiante obedece
Conductista
Considera que la función de la escuela es transmitir saberes acoplados socialmente, el aprendizaje es originado en una triple relación de contingencia entre el estimulo antecedente, la conducta y un estímulo consecuente
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Socialista
Propone el desarrollo máximo y multifacético de las capacidades e intereses del individuo, desarrollo determinado por la sociedad, la enseñanza de las ciencias esta presente en los contenidos, en la relación profesor alumno y en los métodos didácticos y además se sustenta al menos parcialmente en los fines educativos y la dinámica del desarrollo.
Progresista
Fundamentado en las ideas filosóficas del pragmatismo estas ideas están en la denominada “escuela nueva” que propone una transformación total del sistema escolar, que convierta al estudiante en el centro del sistema escolar al rededor de quien giran los procesos de la escuela
MODELO PEDADÓGICO SENA
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HUMANISTA
Desarrollo de las Dimensiones Humanas
Actuación práctico – moral
Equilibrio entre lo social y lo tecnológico
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DEFINICIÓN
La caracterización de una teoría o modelo pedagógico se enmarca en unos criterios que lo constituyen a partir de los componentes inherentes al proceso docente educativo.
CARACTERIZACIÓN
La caracterización de una teoría o modelo pedagógico se enmarca en unos criterios que lo constituyen a partir de los componentes inherentes al proceso docente educativo.
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¿Con qué métodos, técnicas y recursos se debe enseñar?
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