Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN - Coggle Diagram
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
TEORÍAS DE LA EDUCACIÓN
TEORÍAS DEL CONFLICTO Karl Marx
"La expansión del sistema educativo puede explicarse mejor por los efectos de la puja entre diferentes grupos sociales, en competencia con la riqueza, el poder y el prestigio"(COLLINS, 1.974)
Ejemplo
Cuando eramos pequeños, algunos compañeros colocaban etiquetas a otros por ser de clases sociales diferentes y del mismo modo los maestros/profesores hacían diferencias con los más pudientes
Reproducción económica
Reproducción cultural
Corrientes Neweberiana
Teorías Crítico- Reproductivistas
"La escuela no hace más que reforzar/reproducir los roles adscriptos"(GVIRTZ, 2.009)
NUEVAS PEDAGOGÍAS Michael Young
Reproducción y resistencia
"...la necesidad de considerar al curriculum como expresión de los principios que gobiernan la organización y selección del conocimiento, la estratificación de este, la distribución de los valores y de las recompensas en la escuela y en la sociedad en general..." (M. Young, 1.971)
Ejemplo
Al tener un niño en el aula con condición diferente tuve que adaptar mi planificación a ese estudiante para poder incluirlo
Teoría de los códigos educativos
Escuela como proceso inconcluso
"Si bien el curriculum no deja de ser pensado como un plan de estudios, para poder comprender sus alcances e implicancias, es necesario adentrarse en aquello que se enseña y se aprende en la escuela, entendiendo que excede los límites de lo que es explicitado en el documento curricular" (GVIRTZ, 2.009)
TEORÍAS DEL CONSENSO Emile Durkheim
Ejemplo
Un compañero de escasos recursos asiste a la escuela con pocos materiales de estudios, pero de igual manera su esfuerzo por aprender es constante y así , llegó al puesto de abanderado
"Las personas se diferencian entre si gracias a los esfuerzos y logros/méritos que van cosiguiendo" (GVIRTZ, 2.009)
"La movilidad social ascendente, te refiere, entonces, al proceso a través del cual las personas, a lo largo de su vida, logran acceder a un nivel socioeconómico mayor que el de su familia" (GVIRTZ, 2.009)
"Los trabajadores se han convertido en capitalistas, no por la difusión de la propiedad de las acciones de las sociedades como lo hubiera querido la tradición, sino por la adquisición de conocimientos y habilidades que tiene un valor económico" (SCHULTZ, 1.972:17)
Teoría del capital humano
Influencia política en Latinoamericana
Funcionamiento Tecnológico
La pedagogía por objetivos
FFF