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Capacho Rivas, Diego de Jesús. CR21018. image Mi PLE Entorno personal…

- - - - Utilizadas con fines académicos y de ocio.
  - - - Creación de documentos dirigidos a fines educativos.
  - - - Utilizadas con fines académicos y de ocio.
  - - - Creación de organizadores gráficos para fines académicos.
  - - - Creación de materiales como presentaciones, invitaciones, infografías de carácter académico y ocio.
  - - - Tabulación de datos diversos tanto educativos como de ocio.
  - - - Tabulación de datos en investigaciones educativas.
  - - - Producción y edición de vídeos.
- - - - Dispositivo utilizado para clases, elaboración de tareas académicas y entretenimiento.
  - - - Utilizado para fines de comunicación, entretenimiento y de formación académica.
- - - - Publicación de trabajos académicos como avances de proyectos, ensayos, vídeos, entre otros.
  - - - Subir documentos a Drive para obtener enlaces.
  - - - Publicación de vídeos con fines académicos.
- - - - En mi familia he aprendido y sigo aprendiendo mucho sobre valores y a querer cada vez más la vida.
  - - - La interacción con estos grupos contribuye a mi formación social, interactuando con personas de diversas edades.
  - - - Gracias a ellos he logrado comprender lo importante que es interactuar con personas que compartimos ciertas similitudes.
  - - - Formación en la comprensión de diversas actitudes, interacción y producción de respeto hacía personas con pensamientos diferentes.
- - - - Almacenamiento a la nube de datos en Google Drive.
  - - - Almacenamiento directo a mi computadora.
  - - - Almacenamiento externo de documentos descargados en mi proceso académico.
  - - - Almacenamiento de documentos académicos en mi teléfono.
- - - - Uso específico para encontrar documentos que me ayuden al desarrollo de mis tareas.
  - - - Buscador donde acostumbro a navegar por internet, buscando la escritura de palabras, visitas de sitios web, entre otros.
  - - - Sitio web en el cual lo utilizó para fines académicos y de entretenimiento.
- - - - Aplicación utilizada para emplear comunicación con familia, amigas/os y compañeras/os de clase.
  - - - Utilizado para realizar trámites académicos y comunicación formal entre compañeros y docentes.
  - - - Utilizado únicamente para fines académicos.
  - - - Realización de llamadas en tiempo real para actividades académicas de carácter grupal.
  - - - Aplicaciones utilizadas para fines de entretenimiento.
  - - - Comunicación directa con compañeras/os de clase para abordar el desarrollo de diversas actividades académicas.
- - - - Desarrollo e implementación presentaciones con interacción del grupo de trabajo.
  - - - Desarrollo de un trabajo académico por medio de invitaciones a un documento en línea.
  - - - Desarrollo de organizadores gráficos en grupo para fines académicos.
  - - - Elaboración de presentaciones para emplear una lluvia de ideas.
  - - - Creación de grupos con contactos de entornos académicos y no académicos.
- - - - Sistemas operativos que cuentan con las funciones necesarias para mi formación educativa y entretenimiento.