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Estándares enseñanza GRUPO 4 - S1_D3, profile-pic (3), 8e700863-7254-47af…
Estándares enseñanza
GRUPO 4 - S1_D3
Tareas
Implica que los estudiantes
Problemas
Construcciones
Proyectos
Aplicaciones
Ejercicios
Discurso
Matemáticas
Dominio de investigación
Influencia
Compromiso entre estudiantes
Entorno de aprendizaje
Ideas intercambiadas
Modos
Hablar
Pensar
Representar
Ponerse de acuerdo o no
Entorno
El docente como encargado de crear
El compromiso pensamiento matemático
Formula un
aproximaciones alternativa
resolver problemas, y construir y responder
currículo oculto
Un entorno intelectual
Es el fundamento para un aprendizaje
Supuestos
estudiantes formulen y resuelvan
estimular la disposición de los estudiantes
Círculo matemático
Razonamiento matemático
razonar y
resolver problemas
comunicar ideas
matemáticas
formular y resolver problemas
Análisis
Los docentes deben ser:
Comprender los posibes efectos
Registro con estrategias
Centrarse en las competencias matemáticas
Análisar su práctica docente
Responsable
los estudiantes razonen y comuniquen matemáticamente
intereses
Disposiciones
comprensión matemática
Micaela Campos
secretaria
Mariela Viteri
Coordinadora
Paola López
Colaboradora
Elaborado por el grupo 4 de investigación:
https://www.youtube.com/watch?v=0Y22yqCn6Rg
