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研究的基本概念 - Coggle Diagram
研究的基本概念
CH3 研究問題的
行程與表述
參、透過文獻探討
轉換成特定研究問題
research questions
一、文獻探討
literature review
(一)意義
(二)功用
1.建立基礎知識
2.找出重要變項
3.設計適當研究方法
4.轉成特定研究問題
二、文獻的來源
(一)是否由作者報告親自做的研究
直接來源＝主要來源
primary source
＝第一手資料
firsthand information
＝原始資料
original source
期刊、論文
間接來源＝次要來源
secondary source
＝第二手資料
secondhand information
書報
(二)呈現管道
書
期刊 journals
電子資料
網路
三、研究文獻的閱讀
肆、研究問題的表述
一、從研究問題到研究目的
二、從研究目的到
待答問題
question to be answered
三、從待答問題到
研究假設
research hypothesis
貳、尋找大方向
—研究題材的來源
general idea
二、實際需求
三、過去研究
一、日常生活
eg. Zeigarnik effect
四、根據理論
伍、研究形成過程中的重要詞彙
一、
(一)概念
concept
(二)構念
construct
發明的、無法直接觀察
二、變項
variables
2.Stevens
名義變項
次序變項
等距變項
比率變項
3.變項的性質
質的變項
量的變項
4.實驗設計
自變項
依變項
外在變項
混淆變項
調節變項
中介變項
5.可否主動操弄
屬性變項 attribute variable
eg. 人口背景
主動變項 active variable
1.變項的連續性
連續變項
間斷變項
6.
虛擬變項
dummy variable
0,1二分變項
三、研究架構
research framework
壹、從頭開始
—研究前的準備
CH1 緒論
貳、
一、科學方法的特徵
(三)科學方法產出公開知識
重製 replication
(四)控制 control
(二)系統性程序
:two:提出理論 theory
何謂好？
可證偽性 falsifiability
不可包山包海
簡約性 principle of parsimony
Ockham’s Razor
啓發性 stimulation
累進性 cumulativeness
對觀察現象提出
暫時性
說明
預測
控制
解釋
描述
:three:可檢驗的假設
testable hypothesis
:one:觀察現象
歸納法
:four:蒐集資料 data
:five:檢驗理論
(一)決定論 determinism
推定因果關係的存在
(五)操作主義 operationalism
操作型定義 operational definition
eg. 創造力的測驗分數
eg. 伏特數＝服從程度
概念性定義 conceptual definition
＝結構性定義 constitutive definition
＝文義性定義 literary definition
字典解釋
二、偽科學
pseudoscience
(二)肯證偏誤
(三)不可證偽
(一)裝得像真科學
(四)武斷因果
參、科學的
一、演進
典範 paradigm
二、目的
(一)描述 description
(二)解釋 explanation
(三)預測 prediction
(四)控制 control
三、限制
(一)現象複雜
多重因果
(二)難蒐集
(三)難複製
(四)影響因素多
(五)難控制
壹、知識的來源
一、訴諸權威
二、根據經驗
五、科學方法
1.選擇與界定問題
2.閱覽文獻及陳述研究問題與假設
3.演繹推理與執行研究程序
4.搜集並分析資料
5.詮釋發現與敘述結論
三、演繹推理
三段論
大前提
小前提
結論
四、歸納推理
CH4 測量與抽樣
壹、測量
measurement
二、舉例
三、來源
自陳數據 self-report measures
生理數據 physiological measures
行為數據 behavioral measures
一、意義
術語
變項
操作性定義
構念
根據特定量尺對某事物
賦予數字
的量測
四、變項
五、資料
信度、效度
貳、抽樣
sampling
一、術語
二、母群＆樣本
三、抽樣方法
sampling methods
(一)隨機抽樣 random sampling
＝機率抽樣 probability sampling
2.系統抽樣
systematic sampling
間隔
3.分層隨機抽樣
stratified random sampling
eg. 年級
比例配置
proportional allocation
依母群比例
非比例配置
disproportional allocation
4.叢集抽樣
cluster sampling
eg. 班級
1.簡單隨機抽樣
simple random sampling
均等 equal
獨立 independent
取後不放回
sampling without replacement
取後放回
sampling with replacement
:vs:
隨機分派
random assignment
隨機分派已取得的樣本至不同實驗處理
企圖形成實驗組:vs:控制組
(二)非隨機抽樣 nonrandom sampling
＝非機率抽樣 nonprobability sampling
1.方便抽樣 convenience sampling
＝偶遇抽樣 accidental sampling
方便性，易有抽樣誤差
2.配額抽樣 quota sampling
方便抽樣＋分層隨機抽樣
3.立意抽樣 purposive sampling
＝判斷抽樣 judgement sampling
指定樣本
4.滾雪球抽樣 snowball sampling
不易接觸的樣本
:slightly_smiling_face:研究誤差
來源
隨機誤差 random error
＝機誤 chance error
控制 by 隨機抽樣、隨機分派
系統性誤差 systematic error
＝常誤 constant error
影響效度
研究者造成
評分者習性
嚴格誤差
訓練or增加評分者➜提升信度
趨中誤差
寬大誤差
月暈效應 halo effect
研究者期望
researcher’s expectancy
雙盲
double blind
研究者特質
受試者造成
補償性競爭
compensatory rivalry
＝John Henry effect
控制組怨妒➜努力
前後測控制
評價掛慮
evaluation apprehension
心理壓力➜影響表現 eg. 刻板印象威脅
要求特徵
demand characteristics
迎合實驗者期望
大樣本、配對法控制
Hawthorne effect
實驗組驕傲➜努力
怨懟性怠工
resentful demoralization
控制組怨妒➜擺爛
研究程序造成
情境
外部效度：lab vs reality
時間
外部效度
抽樣
研究工具造成
CH2 研究的取徑
量／質化研究
貳、比較
一、定義
(二)認識論 epistemology
與知識間的關係
(三)方法論 methodology
探詢知識的方法
(一)本體論 ontology
知識性質的假定