Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Kỹ năng phòng tránh bị xâm hại - Coggle Diagram
Kỹ năng phòng tránh bị xâm hại
Tích hợp nội dung trong Chương trình 2018
Giáo dục về an toàn cá nhân và phòng tránh nguy hiểm
Giảng dạy về các tình huống nguy hiểm trong cuộc sống hàng ngày và cách phòng tránh, phản ứng đúng trong những tình huống đó.
Hướng dẫn HS nhận biết những nguy hiểm tiềm ẩn và cách bảo vệ bản thân trong các tình huống như bị lạm dụng, bắt cóc, đánh cắp, cưỡng hiếp,...
Giáo dục về giao tiếp và quan hệ xã hội
Đào tạo kỹ năng giao tiếp, gia nhập và gìn giữ các mối quan hệ xã hội lành mạnh và an toàn.
Đề cao ý thức và đạo đức cá nhân, biết đánh giá và tự bảo vệ mình khi có nguy cơ xâm hại từ những người xung quanh.
Giáo dục về kiến thức về xâm hại trực tuyến
Giảng dạy về các nguy cơ và hậu quả của xâm hại trực tuyến, cách bảo vệ thông tin cá nhân và tránh rơi vào tình huống nguy hiểm khi sử dụng internet và mạng xã hội.
Đào tạo kỹ năng phân biệt thông tin đáng tin cậy và độc hại trên internet và khuyến khích HS truy cập internet một cách an toàn và đúng mục đích.
Giáo dục về quyền tự do cá nhân và bảo vệ của pháp luật
Hướng dẫn HS nhận biết những vi phạm pháp luật và xâm hại cá nhân, khuyến khích họ báo cáo và tìm sự giúp đỡ từ nhà trường và gia đình.
Tăng cường ý thức về quyền tự do cá nhân và vai trò của pháp luật trong việc bảo vệ HS khỏi xâm hại.
Ví dụ
Môn Đạo đức: Bài Phòng tránh bị xâm hại (lớp 5)
Nhận biết được nguy cơ khi bản thân có thể bị xâm hại
Biết cách phòng tránh và ứng phó khi có nguy cơ bị xâm hại
Khái niệm
Xâm hại trẻ em là bất kì hành động nào có chủ ý và làm tổn thương hoặc gây nguy hại đến trẻ
Tầm quan trọng với HSTH
Giúp trẻ có đủ kiến thức, hiểu biết và khả năng trẻ vận dụng tri thức, vốn kinh nghiệm đã có để tìm kiếm sự cứu trợ và giúp đỡ của mọi người xung quanh khi đứng trước nguy cơ bị XHTD
Thúc đẩy sự phát triển của cá nhân và xã hội. Đây là yêu cầu cấp thiết đối với thế hệ trẻ nhằm thực hiện yêu cầu đổi mới giáo dục ở tiểu học.
Các kỹ năng cụ thể
Tránh xa người lạ mặt
không bắt chuyện hay làm quen với bất kỳ ai mà bé gặp trên đường nếu không có sự đồng ý của cha mẹ
Không cho người lạ mặt vào nhà
không cho trẻ đi chơi một mình dù chỉ là sang nhà hàng xóm hay đến nhà người quen mà không có sự theo dõi của bố mẹ.
Không chạm vào vùng nhạy cảm của người khác
Đặc biệt không nên tò mò về cơ thể người khác để tránh bị lợi dụng dụ dỗ hay vô tình kích thích thú tính của những kẻ xấu.
Dạy trẻ cách chạy thật nhanh hoặc nhờ sự giúp đỡ của người khác
dạy trẻ tìm cơ hội lúc kẻ xấu sơ hở để chạy thật nhanh hoặc la hét thật lớn cầu cứu người xung quanh.
chú ý rằng do sự chênh lệch về sức khỏe nên mọi sự phản kháng của trẻ gần như không đem lại kết quả, thậm chí còn khiến kẻ xấu sử dụng những biện pháp bạo lực hơn.
dùng sự thông minh và những kỹ năng mới có thể giúp trẻ thoát thân an toàn.
dạy cho trẻ ghi nhớ số điện thoại của cha mẹ, số điện thoại khẩn cấp để trẻ có thể sử dụng trong trường hợp khẩn cấp.
Không cho người khác chạm vào vùng nhạy cảm
Hãy dạy cho bé cách từ chối và phản ứng lại nếu có người cố tình động chạm vào cơ thể khiến trẻ thấy khó chịu.
Báo ngay cho cha mẹ khi trẻ bị đe dọa hoặc không thích bất kỳ người nào
khi các bé không thích tiếp xúc với bất kỳ người nào, bé cũng nên chia sẻ cho cha mẹ biết và tránh xa những người mà bé không thích hay có những hành vi đụng chạm.
Dạy trẻ về giới tính và các vùng nhạy cảm
Cha mẹ cần dạy cho trẻ nhận biết rằng các vùng nhạy cảm trên cơ thể chỉ là của riêng các bé và dạy cho trẻ biết cách bảo vệ cơ thể trước sự động chạm của người khác nếu trẻ không thích.
Biện pháp giáo dục kĩ năng tìm kiếm sự giúp đỡ cho HSTH khi có nguy cơ bị xâm hại tình dục
Nâng cao vai trò của truyền thông trong công tác giáo dục kĩ năng tìm kiếm sự giúp đỡ cho HSTH khi có nguy cơ bị xâm hại tình dục
Xây dựng và đưa nội dung giáo dục kĩ năng tìm kiếm sự giúp đỡ khi có nguy cơ bị xâm hại tình dục cho HSTH một cách toàn diện hơn theo hướng tích hợp với hoạt động dạy học, vui chơi và các hoạt động khác
Thiết kế và tổ chức các hoạt động ngoại khóa nhằm giáo dục kĩ năng tìm kiếm sự giúp đỡ cho HSTH khi có nguy cơ bị xâm hại tình dục
Tổ chức các buổi tọa đàm nhằm nâng cao nhận thức của các lực lượng giáo dục về tầm quan trọng của kĩ năng tìm kiếm sự giúp đỡ khi có nguy cơ bị xâm hại tình dục
Thiết kế và tổ chức môi trường khuyến khích cho HSTH tương tác và trải nghiệm nhằm giáo dục kĩ năng kiếm sự giúp đỡ cho HSTH khi có nguy cơ bị xâm hại tình dục
Thông qua các hoạt động của tổ chức và đoàn thể trong xã hội